Сказочный мир А.С. Пушкина глазами детей
проект по художественной литературе (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 9 «Улыбка» Проект : «Сказочный мир А.С. Пушкина глазами детей». Воспитатель Смилина Александра Михайловна

Слайд 2

Актуальность проекта: Искусство – одно из мощных средств воспитания чувств, поэтому надо учить детей понимать и любить произведения литературы, живописи, музыки. Научить понимать, что важную роль играют и художественные средства, с помощью которых художник создаёт образ. Одним из самых ярких творцов художественных образов является А.С. Пушкин. Напевность, ритмичность, лаконичность, выразительность, музыкальность его стихов всегда находит отклик в душе, как взрослого, так и ребёнка. Задача взрослых как можно раньше познакомить ребёнка с творчеством А.С. Пушкина и сделать его стихи, сказки частью внутреннего мира подрастающего поколения.

Слайд 3

Цели проекта: - Приобщение детей к русской классической литературе посредством знакомства с творчеством А.С. Пушкина; - Приобщение к богатствам русской художественной литературы на примере творчества А.С. Пушкина; - Развитие творческих способностей фантазий детей; - Содействие гармонизации отношений между взрослыми и детьми, между самими взрослыми.

Слайд 4

Задачи проекта: Дети: - Способствовать формированию интереса к книгам, литературным произведениям; - Познакомить детей с творчеством великого русского поэта и писателя А. с. Пушкина; - Способствовать накоплению эстетического опыта, читая и обсуждая литературные произведения; - Воспитывать умение слушать и понимать литературные произведения, эмоционально откликаться на них; - Обогащать и расширять словарный запас детей; - Формировать умение выразительно читать стихи; - Развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности; - Формировать навыки сотрудничества; - Развивать элементы творчества, учить использовать прочитанное в других видах деятельности.

Слайд 5

Родители: - Создание благоприятных условий в семье для развития ребёнка, с учётом, приобретённого им в детском саду опыта; - Заинтересованность родителей жизнью детского сада, активное участие в проекте; - Развитие у родителей способности видеть в ребенке личность, уважать его мнение, обсуждать с ним предстоящую работу.

Слайд 6

Продолжительность : май – июнь (краткосрочный) Участники: дети старшей группы, родители, воспитатели. Образовательная область: «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы».

Слайд 7

Обеспечение : Сборники сказок А.С. Пушкина; иллюстрации к сказкам, литература, репродукции картин, рисунков, фотографии по биографии А.С Пушкина, фото-презентации; мультфильмы по сказкам А.С. Пушкина; аудиозаписи классической музыки композитора Н.А. Римского-Корсакова, К.Сен-Санса, А.С. Грибоедова , М.И. Глинки; методическая литература.

Слайд 8

Предполагаемый результат: - Развитие интереса к творчеству А.С. Пушкина, к русской литературе; - Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков; - Совершенствование звукопроизношения, выразительности и связной речи детей; содействие творческому развитию детей; - Развитие эмоциональной отзывчивости; - Создание единого развивающего пространства, включающего детей, педагогов и родителей. Продукт проектной деятельности : - Изготовление макета «Сказочный город»; - Конструирование дворца для Царевны лебедь; - Аппликация пластелином по сказкам А.С. Пушкина; - Аппликация из салфеток с элементами рисования; - Рисунки.

Слайд 9

Презентация проекта: - Оформление книжной выставки по сказкам А.С. Пушкина; - Фотовыставка «Изучаем творчество А.С. Пушкина». - Викторина «Сказочный мир А.С. Пушкина».

Слайд 10

Совместно с родителями организовали в группе уголок «Сказочный мир А.С. Пушкина глазами детей».

Слайд 11

Рисовали и лепили героев из сказок А.С. Пушкина