Конспект театрализованной игры «Репка» в младшей группе.
план-конспект занятия по художественной литературе (младшая группа)

Конспект театрализованной игры «Репка» в  младшей группе.

Цель : формировать интерес детей к театрализованно-игровой деятельности, обогащать пассивную и активизировать разговорную речь воспитанников.

Задачи:

вызывать эмоциональный отклик ребенка посредством театрализованной деятельности;

целенаправленно обогащать словарь детей, посредством развития пассивного и активного словаря;

формировать:

- потребности детей в театрализованной деятельности, понимания речи с наглядным сопровождением;

- способности понимать произведения русского поэтического фольклора и произведения детской художественной литературы;

- поддерживать желание ребенка к воспроизведению текста любимой сказки;

Ход занятия:

Воспитатель: Дети! Скажите, какое время года у нас сейчас?

Дети. Осень!

Воспитатель: А осенью созревает большой урожай!

Сегодня мы с вами заглянем на огород,

Пойдемте, на огород?

Пляска «Огородная – хороводная». Р.н.м. «Как у наших у …»

Мы пришли на огород (идут топающим шагом)

Что же там у нас растет,

Ай, люли, что растет, (кружатся)

Ай, люли, что растет.

Есть капуста, есть лучок, (ладошки вперед, покачивают ими)

Свекла есть и чесночок,

Ай, люли, чесночок, (кружатся)

Ай, люли, чесночок.

Мы корзиночки возьмем, (присаживаются, «собирают»)

Урожай наш соберем,

Ай, люли, соберем,

Ай, люли, соберем. (кружатся)

Воспитатель: А еще на нашем огороде выросла репка.

(ставит в центре группы большую репку)

Кто же будет репку тянуть?

Дети. Дед!

Воспитатель: А дедушка старенький, идет не спеша, вот так!

Дети в пляске «Русская» на р.н.м. «Из – под дуба»

имитируют образ деда.

Тянет – потянет

Вытянуть не может!

Воспитатель: Кого позвал дед?

Дети. Бабку!

Воспитатель: А бабушка тем временем пекла оладушки.

Песня «Ладушки» р.н.м.

Воспитатель: Бабушка, иди репку тянуть!

Тянут – потянут, (дети «тянут» репку)

Вытянуть не могут!

Воспитатель: Кого позвала бабушка?

Дети. Внучку!

Воспитатель: А внучка тем временем на лужайке играла.

Деток забавляла.

«Игра с погремушками» муз. Вилькорейской.

Воспитатель: Внучка, хватит играть, пора репку тянуть!

Тянут – потянут.

Вытянуть не могут!

Воспитатель: Кого позвала внучка?

Дети. Жучку!

Воспитатель: Давайте споем про собачку песню, она услышит и прибежит.

Песня «Собачка» муз. М.Раухвергера.

Воспитатель: Собачка, хватит лаять, иди репку тянуть.

Тянут- потянут.

Вытянуть не могут!

Воспитатель: Кого позвала Жучка?

Дети. Кошку!

Воспитатель: Кошка села на плетень, птичек пугает.

Потешка:

Тень – тень – потетень, (дети присаживаются)

Села кошка на плетень,

Налетели воробьи, (машут руками – крылышками)

Хлопни им в ладошки! (хлопают)

Улетайте, воробьи, (грозят пальчиком)

Берегитесь кошки!

Игра «Ой, летали птички» р.н.мелодия.

Воспитатель: Кошка, хватит птичек пугать, иди репку тянуть!

Тянут – потянут.

Вытянуть не могут.

Воспитатель: Кого позвала кошка?

Дети. Мышку!

Воспитатель: А мышки на дорожке плясали.

«Пляска мышек» муз. М.Картушиной.

Воспитатель: Мышка, хватит плясать, надо репку тянуть!

Тянут – потянут.

Вытянули репку

Воспитатель: (берет репку в руки)

Уродилась репка крупна,

Уродилась репка вкусна,

И в пирог и в кашу,

Хороша она!

 Конец формы