проект "Н. Носов"
проект по художественной литературе (подготовительная группа) на тему

Проект на тему "Знакомство с творчеством Н.Н. Носова"

 Подготовительная группа

Составитель: Степанова С.В.,

воспитатель подготовительной группы.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 «Ягодка» Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области

Продолжительность проекта: краткосрочный (февраль)
Вид проекта: познавательно-речевой
Участники проекта: дети, воспитатели, родители
Возраст детей: 6-7 лет

Актуальность темы:

В 2018 году исполняется 110 лет со  дня  рождения Н.Носова. По программе подготовительной группы  по развитию речи идет тема «Произведения Н.Носова». Ребятам очень понравилось это весёлое занятие. Особенно заинтересовала книга « Приключения Незнайки и его друзей». Мы решили продолжить чтение сказки про Незнайку и познакомиться с творчеством Н.Носова подробнее.

Цель проекта:

Познакомить детей с творчеством Н.Носова. Составить рассказы о главных героях его произведений. Совершать добрые поступки.

Задачи проекта:

- Познакомить детей с биографией Н.Н. Носова;

-Познакомить детей с основными произведениями Н.Н. Носова:  « Живая шляпа», «Фантазеры»,  «Горка»,  «Карасик»,  «Огурцы»,  «Заплатка», «Приключения Незнайки и его друзей».;

 -Развивать речевые и познавательные способности детей;  обогащать  словарный  запас  речи детей;

- Воспитывать у детей способность сопереживать героям произведений, совершать добрые поступки;

- Уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях, развивать умения высказывать свою точку зрения;

- Приобщить родителей к семейному чтению литературы;

Итоговое мероприятие проекта: 

Литературная игра-викторина по произведению о Незнайке.

Этапы реализации проекта: 

Подготовительный этап:

подбор материала, методической литературы, информации по теме «Биография Н.Н. Носова», подбор книг для выставки и чтения, иллюстраций для викторины.

2.Основной  этап:

-Беседа о писателе, рассматривание портрета, иллюстраций.

-Чтение произведений Носова: «Заплатка», «Огурцы», «Живая шляпа», «На горке», «Автомобиль», «Мишкина каша», Приключения Незнайки и его друзей»

-Просмотр мультфильма о Незнайке.

-Составление описательных рассказов по мнемотаблицам  о героях книги «Приключения Незнайки и его друзей» (Незнайка, Винтик и Шпунтик, Сиропчик, Знайка).

-Сравнение главных героев Знайки и Незнайки на основе описательных рассказов

-Рассказывание по ролям отрывка из рассказа «Живая шляпа»

 -Дидактическая игра «Стол находок»

-Беседа «Как оказать первую помощь?»

-Рисование в раскрасках «Незнайка и его друзья»

-Подвижная игра «Цветные автомобили»

-Сюжетно-ролевая игра «Библиотека»        

-Инсценирование отрывков из  мультфильма «Незнайка учится»

Итоговое мероприятие:

 -игра-викторина «Незнайка и его друзья» с презентацией

-Выставка книг Н. Носова

Работа с родителями:

-Подбор книг Н.Носова

-Закрепление знаний о прочитанном (рассказывание дома)

-Посещение библиотеки

Итоговый этап:

Проведение викторины по книге о Незнайке.        

Результаты проекта:

-Приобретение представлений о творчестве Н.Носова

-Ознакомление с рассказами Носова (с теми, что не входят в программу)

-Внесение книг Носова в групповую библиотеку

-Вовлечение родителей в жизнь детского сада