Сценарий литературного праздника "Книга - ты мой лучший друг"
методическая разработка по художественной литературе (старшая группа) на тему
Сценарий литературного праздника "Книга - ты мой лучший друг"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kniga_-_ty_moy_luchshiy_drug_.docx | 32.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий литературного праздника в старшей группе
«Книга – наш лучший друг»
Дети под музыку заходят в зал и становятся полукругом.
Ведущий:
Дорогие ребята! Сегодня у нас с вами замечательный день, мы собрались здесь все вместе на замечательный праздник. А чей это праздник, вы узнаете, отгадав загадку: «Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает… » (книга). Правильно, ребята, это - книга.
Книга входит в нашу жизнь с самого раннего детства, и мы привыкаем к ней, как к воздуху, которым мы дышим, к солнцу, которое освещает все вокруг. Она рассказывает и про сказочных богатырей, и про жизнь, и про дальние страны. Обо всем на свете рассказывает книга. Откроешь страницу – другую – раздвинутся стены комнаты, станет видно далеко – далеко, услышишь голоса тех, кто жил давным-давно, или кто теперь от тебя за тридевять земель, за лесами, за морями….
Дети и рассказывают стихи:
__________________________________________________________________________
1 ребенок
Что за добрые друзья
живут в доме у меня?
Они стоят в шкафу на полках
В переплетах толстых, тонких.
Друзья рассказывают мне,
Что происходит на Земле.
Есть ли инопланетяне,
Что творится в океане,
Что случилось в Антарктиде,-
Обо всем расскажут книги.
_____________________________________________________________________________
2 ребенок
Книжек первые страницы
Нас встречают с первых лет.
И несут нас, точно птицы,
Облетая целый свет.
Девчонки и мальчишки
Книгу любят и хранят.
Пусть же крепнет с каждым годом
Дружба книги и ребят.
____________________________________________________________________________
3 ребенок
С детства с книгами дружу,
По строчкам пальцами вожу,
И целый мир за это
Мне выдает секреты.
____________________________________________________________________________
4 ребенок
Первую книжку мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам-
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книжкой жить мне интересней
_______________________________________________________________________________
5 ребенок
Мама мне читает книжку
Про зайчишку и Лисёнка…
Я б послушал, про войнушку.
Только мама ведь – девчонка!
Будет ей, наверно, скучно,
Так что даже зазевает.
Ладно, завтра про войнушку
На ночь папа почитает.
А сегодня про зайчишку
И про плюшевого мишку.
Хоть про мышку, хоть про шишку-
Все равно, была бы книжка!
6 ребенок
В библиотеке для ребят
На полках книги в ряд стоят.
Бери, читай и много знай,
Но книгу ты не обижай.
Она откроет мир большой,
А если сделаешь больной
Ты книжку – навсегда
Страницы замолчат тогда.
______________________________________________________________________________
Дети садятся
Ребята, а сейчас мы узнаем, внимательно ли вы слушаете сказки, и знаете ли вы героев сказок.
Ведущая загадывает загадки, дети отгадывают.
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … (Айболит)
Что за странный человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт свой длинный.
Кто же это? (Буратино)
Возле леса, на опушке,
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите имя её.
(Красная Шапочка)
В Простоквашино он жил,
И с Матроскиным дружил,
Простоват он был немножко,
Звали пёсика … (Шарик)
Бедных кукол бьёт и мучит,
Ищет он волшебный ключик,
У него ужасный вид,
Это доктор … (Карабас)
Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик,
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его … (Карлсон)
Ведущий:
Сказка мудростью богата,
скажем сказке: «Приходи! »
Это присказка, ребята,
сказка будет впереди.
Слышатся шум, крики: «Почему сюда нельзя? А ну-ка пропустите меня!» Вбегает Баба Яга.
Ведущий: Кто ты и откуда? И почему в таком виде на празднике?
Б. Яга: Что одета не по моде, извините, каюсь! Безобразие, меня не пускают на праздник. Да как же без меня-то, без Бабы Яги, ведь и сказка-то не сказка и праздник не праздник. Где моя большая ложка?
Ведущий: Бабушка Яга мы здесь не кушаем.
Б. Яга: А что вы делаете?
Ведущий: У нас здесь праздник книги.
Б. Яга: Книги? Фу! Они же не вкусные!
Ведущий: Баба Яга, да разве книги едят? Наши дети книги читают. А ты Баба Яга читаешь книги, знаешь стихи или сказки?
Б. Яга: Конечно, знаю! (Возмущенно). Называет сказки, дети исправляют ошибки в названиях сказок
«Царевна-индюшка»
«Петушок – золотой пастушок»
«По-собачьему велению»
«Сивка-будка»
«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка»
«Лапша из топора»
Крошечка-Горошечка.
Ведущий: Ай-я-яй, ты ведь всё перепутала! Какая каша у тебя в голове.
Б. Яга: Вы все смеетесь, а я и добрые дела делаю. Вот недавно лечу над лесом, смотрю -мусор валяется. А я собрала его в мешок!!!
Ведущий: Давай я посмотрю, что у тебя за мусор. (Заглядывает в мешок).
Баба Яга, это не мусор, а вещи сказочных героев. Наверно они их потеряли.
Достает предметы из мешка, дети называют сказочного героя.
Туфелька - Золушка
Ключик – Буратино
Перо – Жар-птица
Зеркало – Мачеха
Красная шапочка – Красная шапочка
Градусник – Доктор Айболит
Бочонок меда – Винни-Пух
Яйцо – Курочка Ряба
Обязательно отдай им.
Б. Яга: Отдам, отдам! (Осматривается). А детей - то, детей сколько! Ох! Что бы мне такое сделать?
Ведущий: Ты не безобразничай, бабуля.
Б. Яга: Что ты все заладила, бабуля, да бабуля. Я - Баба Яга, поняла? А угадайте, из какой сказки я к вам прилетела?
Дети и родители отгадывают.
Я может быть, что-нибудь хорошее хочу сделать. Вот придумала. Соберу - ка я всех ребят да спляшем
Танец
В конце танца Баба Яга уходит.
Ведущий: А мы с вами поиграем.
«Собери иллюстрацию к сказке»
2 команды, плоскостные фигуры сказочных героев. Все герои перемешаны на столе. Дети отгадывают произведение и берут по одному, чтобы выбрать нужного героя и прикрепить на фланелеграф.
Ведущий: Ребята, вы любите читать книги? А это мы сейчас проверим! Я вам буду задавать стихотворные вопросы, а вы все вместе, громко отвечайте: Я! Понятно? Давайте прорепетируем: Дети кричат «Я»!
Кто пришёл сюда играть? – «Я»
Книжки умные читать? – «Я»
Кто из вас не любит скуки? – «Я»
Кто здесь мастер на все руки? – «Я»
А кто книжки бережёт? – «Я»
Книги под кровать кладёт? – (Не«Я»)
Ведущий: Дети любят не только слушать книги, но и пересказывать любимые маленькие сказки.
Драматизация эскимосской народной сказки «Как лисичка бычка обидела»
Ребята, какие пословицы или поговорки вы знаете о книге?
Дети и родители называют пословицы о книге.
Ведущий: Уважаемые родители! Наши дети знают и песни о книгах. Сейчас они её исполнят.
Дети исполняют песню Нины Тимофеевой «Тот, кто любит читать»
Игра « Кто есть кто?»
Матроскин (кот)
Мойдодыр (умывальник)
Бонифаций (лев)
Гена (крокодил)
Дядя Федор (мальчик)
Леопольд (кот)
Рикки-Тики-Тави (мангуст из произведения Р. Киплинга)
Дружок (пес из рассказа Н.Носова)
Артемон (пудель из сказки “Буратино”)
Ведущий: А сейчас мы узнаем, помнят ли ваши родители книги, которые они читали в детстве.
Викторина.
- Из какой сказки следующие предметы: стрела, клубок ниток, иголка, сундук? («Царевна-лягушка»)
- В каких сказках герои едят хлебобулочные изделия?
- Вспомните сказки, в названии которых есть цифры?
- Назовите друзей (врагов) Буратино.
- На каком языке заговорили бы сказочные герои (Золушка, Кот в сапогах, Карлсон (шведский), Дюймовочка, Бременские музыканты (немецкий), Три поросенка (русский – С.Михалков)?
Сценка «Почитай». Стихотворение «Как хорошо уметь читать»
Ребенок:
Книга в трудный час поможет
И всегда нам даст совет.
Наши знания умножит,
На вопросы даст ответ.
Ребенок:
Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней,
Станешь вчетверо умней
Ведущий. На этом праздник наш заканчивается.
Вам, девчонки, вам, мальчишки,
Желаю с книгой ладить и дружить!
Пусть любовь к хорошей книжке
С вами вместе будет жить!
_______________________________________________________________________________
ПОСЛОВИЦЫ И АФОРИЗМЫ О КНИГЕ
● Хлеб питает тело, а книга питает разум. ● Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость. ● Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт. ● Книги читай, а дела не забывай. ● Испокон века книги растит человека. ● Книга поможет в труде, выручит в беде. ● Кто много читает, тот много знает. ● С книгой поведешься – ума наберешься. ● Кто много читает, тот много знает. ● Прочел книгу – встретился с другом. ● Хорошая книга – лучший друг. ● Книга – твой друг, без нее как без рук. ● Береги книгу – она поможет тебе жить. ● Книги не говорят, а правду сказывают. | ● Будешь книги читать – будешь все знать. ● Дом без книги, что без окон. ● Книга мала, а ума придала. ● Книга поможет в труде, выручит в беде. ● Книга учит жить, книгой надо дорожить. ● Книги не любят, когда их чтут, а любят, когда их читают. ● Кому книга – развлечение, а кому – учение. ● Одна книга тысячу людей учит. ● Книга — лучший подарок. ● С книгою жить – век не тужить. ● Умнее книги не скажешь. ● Чтение — лучшее учение.
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий программы поздравления педагогов «Воспитатель – лучший друг».
Сценарий праздничного вечера на профессиональном празднике "День дошкольного работника". В торжестве принимают участие приглашенные гости, воспитанники и педагоги ДОУ....
сценарий праздника МОЙ ПАПА – САМЫЙ ЛУЧШИЙ ДРУГ! средняя группа
МОЙ ПАПА – САМЫЙ ЛУЧШИЙ ДРУГ! Праздник-игра, посвящённый Дню защитника Отечества. Средняя группа. ...
Литературный КВН " Книга- мой лучший друг"
Конспект развлечения для детей подготовительной группы совместно с родителями...
Литературный калейдоскоп с вручением свидетельства "Лучший друг книги Габдуллы Тукая"
Литературный калейдоскоп - это необычное путешествие для всех, кто любит произведения Г. Тукая...
Сценарий тематического праздника «Мама – самый лучший друг!» для детей и родителей подготовительной группы.
Это праздник - прилежания, праздник счастья и цветов! Это праздник обожания, праздник самых нежных слов!...
Сценарий праздничного утренника "Мама-самый лучший друг!", посвященный 8 марта, для детей подготовительной группы
Сценарий праздничного утренника "Мама-самый лучший друг!", посвященный 8 марта, для детей подготовительной группы, с большим количеством игр и аттракционов....
Методическая разработка: Сценарий праздничного концерта «Мама – самый лучший друг», для детей старшей группы.
Веселый праздничный утренник по мотивам сказки "Волк и семеро козлят на новый лад", который позволит раскрыть творческие и музыкальные способности детей....