В мире прекрасного
проект по художественной литературе (старшая группа) на тему

В  мире  прекрасного

Проект воспитателя МБДОУ д/с «Сарыал» с. Хаты Нюрбинского района РС (Я) Ивановой Екатерины Васильевны

Не в каждом детском саду  может быть собрана хорошая, качественная коллекция детской литературы и репродукций художников. Вместе с тем, каждому педагогу известно, что непосредственное общение с миром прекрасного оказывает воспитательное и развивающее воздействие  на формирование личности ребенка – дошкольника.

        Искусство живописи и художественной литературы одинаково позволяют прикоснуться ко многим общечеловеческим проблемам, обогащать личностный опыт, дают возможность познать и пережить широкий спектр человеческих отношений. В этом большую роль играют образы, написанные писателями и художниками. Проект «В мире прекрасного» предназначен для того, чтобы воспитать ребенка грамотным слушателем и созерцателем.

Участники проекта: и дети, и родители, и педагоги.

Цель проекта: приобщать ребенка к миру художественной литературы и живописи, воспитывать грамотного слушателя и созерцателя.

Задачи: 

• Воспитывать интерес и любовь к книге и живописи, стремление к общению с ними, умение слушать и понимать художественный текст и образ в едином содержании;
• Расширять представление об разнообразии словесного и художественного искусства;
• Развить словесное и художественное творчество.

Формы работы:

• Ролевые игры по литературным сюжетам;
• Беседа об искусстве живописи;
•  Инсценирование;
• Драматизация;
• Выразительное чтение;
• Совместное обсуждение прочитанного и увиденного;
• Рисование;
• Создание собственных рассказов, сказок и рисунков к ним;
• Выставки.

Планируемый результат реализации проекта:

• Повышение интереса к словесному и художественному искусству;
• Возрождение домашнего чтения;
• Разработка системы сбора репродукций и детской литературы;
• Повышение художественной культуры детей, родителей и педагогов.

Этапы реализации проекта

Подготовительный:

• Обеспечение методической и художественной литературой;
• Создание предметно-развивающего пространства (библиотека + картинная галерея + художественная студия);
• Взаимодействие с социальными партнерами;
• Обучение педагогов качественному пользованию компьютерных технологий и интернет-ресурсов;
• Основной: выполнение мероприятий, намеченных для достижения поставленной цели (проведение НОД, развлечений, консультаций и круглых столов для родителей и педагогов).
• Заключительный: проведение круглого стола по итогам реализации проекта, обобщение его результатов, распространение опыта.

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА