Художественная литература и интеграция видов деятельности по лексической теме "Животные Севера"
методическая разработка по художественной литературе (старшая, подготовительная группа) на тему

Март

Тема недели: «Животные Севера»

Жанр

произведения

Автор

Название

Методические

приемы

Интеграция

Рассказ

Сказка

Загадка

В.Чаплина

Г.Снегирев

Ненецкая сказка

Ю.Кушак

С.Маршак

«Варежка»

«К морю»

«Отважный  пингвиненок»

«Как храбрый Вай море победил»

«Олененок»

«Детки в клетке»                            ( Пингвин;    Белые медведи; Эскимосская собака)

Серия загадок о животных холодных стран

Чтение, рассматривание иллюстраций

Чтение, размышления

Чтение, беседа по содержанию

Чтение, рассматривание иллюстраций, беседа

Чтение, рассматривание иллюстраций, беседа

Загадывание загадок

Аппликация «Белый медведь» - способом обрывания

Лепка «Пингвины»

Рисование иллюстраций к сказке, пересказ сказки по иллюстрациям (по цепочке)

Рассматривание альбома «Животные холодных стран»

Д/И «Назови детенышей»

И/У «Угадай по описанию» - придумывание загадок-описаний