Взаимодействие дошкольников с цифровыми технологиями: риски и возможности
консультация (старшая группа)
Современный ребенок начинает знакомство с цифровыми технологиями с самого раннего детства. Многие современные дети знакомятся с гаджетами начиная с 6 месяцев, а к концу дошкольного возраста умеют ими пользоваться самостоятельно Среднее экранное время – время, проводимое ребенком за экраном любого устройства (планшет, смартфон, телевизор), – по данным разных исследований колеблется от 1 до 3 часов в день .Фиксируется тенденция к увеличению экранного времени детей в выходные дни в ущерб прогулкам и играм на свежем воздухе .
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 311.36 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/18/picture-489996-1429355538.jpg)
Риски и возможные пути их решения в процессе психологического сопровождения
При организации такого сопровождения необходимо выделить риски и возможные пути их решения в процессе психологического сопровождения...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/04/picture-981727-1512376211.jpg)
Цифровые технологии в интеллектуальном развитии дошкольников.
Цифровые технологии в интеллектуальном развитии дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/14/picture-497424-1413309719.jpg)
«Образовательное событие – форма совместного взаимодействия детей, родителей, педагогов по средствам использования современных цифровых технологий».
Образовательное событие — технология открытого образования. Философия нашего образовательного события заключается в том, что организуются специальные условия дл...
![](/sites/default/files/pictures/2023/07/26/picture-276701-1690365079.jpg)
курс «Гражданская готовность к противодействию новой коронавирусной пандемии COVID-19: вакцинация, гигиена, самодисциплина. Эксперт цифровых технологий. Организатор дистанционного взаимодействия и перехода на удалённые рабочие места»
главной задачей кураторов курса «Гражданская готовность» является вовлечение в активное осознанное обучение граждан РФ в максимально кратчайшие сроки....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/15/picture-1152786-1563213516.jpg)
Сборник материалов городской опорной площадки «Обновление содержания педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении посредством реализации возможностей цифровых технологий» 2020-2021 учебный год
Сборник материалов городской опорной площадки «Обновление содержания педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении посредством реализации возможностей цифровых технологий&raqu...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/16/picture-1269087-1673844586.jpg)
Всероссийская конференция «Цифровые технологии в дошкольном образовании", выступление по теме: "Взаимодействие детского сада с социумом средствами ИКТ", июнь 2021 г.
Современное дошкольное образовательное учреждение не может успешно реализовывать свою деятельность и развиваться без широкого сотрудничества с социумом на уровне социального партнерства.(слайд 3) Соци...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/24/picture-1348887-1632459691.jpg)
Риски использования цифровыми технологиями детьми дошкольного возраста
Современные дети взаимодействуют с множеством цифровых устройств, включая смартфоны, планшеты, программируемые игрушки, книги с возможностью воспроизведения текста, игровые консоли и другие. Чтобы пре...