Рекомендации родителям о проведении занятия по рисованию с детьми среднего дошкольного возраста в режиме самоизоляции «Живые витамины»
план-конспект занятия (средняя группа)

Рекомендации родителям о проведении занятия по рисованию с детьми старшего возраста в режиме самоизоляции

«Живые витамины»

Выполнила: Сорокина А.А.

Цель: Дать возможность проявить свои творческие способности в режиме самоизоляции детям дошкольного возраста.

Задачи:

 Обучать детей работать над замыслом, мысленно представлять

содержимое своего рисунка. Развивать творческую фантазию, умение видеть необычное в обычном.

Материалы для занятия:

  акварель; кисть пони №4;альбомный лист, простой карандаш

Предварительная работа: просмотр мультфильма "Чиполлино",

рассматривание иллюстраций  фруктов.

Ход занятия:

Родители предлагают детям отгадать загадки, и они узнают, что будут рисовать.

     Груша, яблоко, банан,

Ананас из жарких стран.

Эти вкусные продукты

Вместе все зовутся... (фрукты)

Фрукт похож на неваляшку,

Носит желтую рубашку.

Тишину в саду нарушив,

С дерева упала... (груша)

Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки.

Родом он из жарких стран.

Высоко растет... (банан)

     Круглое румяное,

И растет на ветки

Любят его взрослые

 И маленькие детки (яблоко)

Родители задают вопрос ( что нужно сделать, чтобы фрукты и на

рисунках ожили?)

Ответы детей: (Нарисовать лицо, ручки, ножки)

-Рассмотрите ожившие плоды на снимках.

- Предложите детям нарисовать "живые" витамины. Простым карандашом, раскрасить рисунок акварельными красками. Дать время подсохнуть  нарисовать глазки, носик, ротик, ножки, ручки.