Автоматизация звука Ш в слогах и словах
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Тема: «Автоматизация звука [ Ш ] в словах» Цели: - укреплять мышцы артикуляционного аппарата; -развивать фонематический слух; -автоматизировать звук [ ш ] в словах; -совершенствовать лексико – грамматический строй речи; -формировать словесно – логическое мышление и зрительно – пространственную ориентацию;

Слайд 2

Помоги Мишке собрать предметы, в названии которых есть звук [ Ш ]

Слайд 3

Сколько здесь неваляшек? Какого они цвета? Какая слева, справа, посередине? Чем похожи, чем отличаются?

Слайд 4

«Аналогии»

Слайд 7

«Где живет звук [ Ш ] ?»

Слайд 8

Машеньке на день рождения подарили воздушные шары, помоги их сосчитать.

Слайд 9

Помоги Маше навести порядок в шкафу. Выбери только предметы , в названии которых есть звук [ ш ] и размести головные уборы на верхней полке, одежду – на средней, а обувь – на нижней полке.

Слайд 10

«Один – много»

Слайд 11

Закончи предложение нужной картинкой. Танюша ушибла …. Катюша режет толстую … Паша починил сломанную …

Слайд 12

Укрась ёлочку игрушками, в названии которых есть [ ш ]

Слайд 13

Попробуй заштриховать ромашку также

Слайд 14

Назови ласково изображенный предмет Выгляни в окошко. Погоди немножко. Не убегай. Землю пригревай!

Слайд 15

МОЛОДЕЦ УМНИЦА

Слайд 16

АВТОР: учитель - логопед МБДОУ д/с комбинированного вида № 1 И.Ю. Поповкина