Рекомендации для родителей "Воспитываем юного эколога"
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Памятка для родителей «Воспитываем юного эколога. Советы и пожелания родителям»

    Приобщать ребенка к прекрасному миру природы необходимо с раннего возраста. Здесь особа роль родителей. Предлагаю некоторые советы и пожелания родителям, которые помогут им в воспитании у ребенка любви, привязанности и бережного отношения к Природе.

1.Много читать художественной литературы о природе: Бианки, Пришвина, Чарушина, Паустовского и других авторов.

2.Предложить ребенку вырастить дома свое комнатное растение и зарисовать его (ребенок должен знать цель - подарить кому-то, украсить комнату и т. д.).

3. Приобрести игрушку – образ животного, обыграть его.

4. Оказывать вместе с ребенком помощь животным на улице.

5.Предложить, если в доме нет объекта природы, его завести и вместе ухаживать за ним. Это способствует развитию ласкового, открытого для общения ребенка.

6.Выучить стихотворение о природе.

7.Каждый день, по дороге в детский сад, или домой обратить внимание на окружающую действительность, на ее красоту, повторяйте вместе с ребенком: дни недели, время года, месяц года, Правила Поведения в Природе и т. д. [/i]

8.Вместе с ребенком смотреть интересные природоведческие передачи,

которые транслируются по разным каналам телевидения («Диалоги о

животных», «Наш сад»,»Путешествие натуралиста» и др.).

9.Познакомить детей с природоведческими журналами. Они помогают ввести ребенка в удивительный, сказочный по красоте мир природы.

(«Свирелька», «Свирель», «Воробышек»,"Эколошка", "Экология и здоровье» и т. д.)

10. Сделать вместе с ребенком поделку из природного материала. Это способствует формированию у детей эстетического вкуса и понятия значимости природы ее красоты, необычности и значения в жизни людей.

11. Придумайте с ребенком сказку о природе.

12. Изготовить и повесить скворечник. кормушку для птиц.

13.Участвуйте в акциях в защиту Природы.

14. Участвуйте в акциях "Зеленая планета" (посадка деревьев и уход за ними).