Конспект занятия по патриотическому воспитанию «9 мая» в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа)

Занятия по рисованию "Салют"

В средней группе №6 «Булаг»

Воспитатель: Горяшина С. Н.Задачи:1. Формировать представления детей о дне Победы 9 мая, особенностях его празднования. 2. Развивать творческое воображение детей. 3. Воспитывать патриотизм, гордость за своё Отечество, чувство уважения к ветеранам.

Ход:Организационный момент. Воспитатель:- Ребята, каждый год весной в мае наша страна отмечает самый главный праздник - День Победы. Победы русского народа над фашистской Германией. (просмотр слайда) под музыку День Победы. День окончания войны-Великий день победы!Его должны запомнить мы,Как помнят наши деды. У ветеранов ордена,Поздравим их сердечно. Давно закончилась война,Но память будет вечной! (Францева А. В.)Беседа. Воспитатель:- В годы войны наши ветераны были молодыми солдатами, храбро сражались за свою Родину. Вражеская немецкая армия не смогла устоять перед героизмом наших воинов. Фашисты хотели захватить нашу Родину. Но не смогли, потому, что наши солдаты защитили нас. Фашисты сдались, и война закончилась. С того самого памятного дня 9 мая 1945 года наступил мир. В этот день проходит Парад Победы в Москве. В центре, по Красной площади идут, чеканя шаг солдаты, движется военная техника. И молодые и пожилые люди возлагают цветы к могиле Неизвестного Солдата. Чествуют и поздравляют Ветеранов этой Великой победы. Ребята,отгадайте загадку.Загадка:Вдруг из черной темноты В небе выросли кусты. А на них то голубые. Розовые и цветные Распускаются цветы Небывалой красоты. И все улицы под ними Тоже стали все цветными. Как назвать же их скажи Эти яркие цветы? (Салют)Да, правильно,в завершении праздника, все любуются салютом. - Праздничным салютом люди отмечают победу наших солдат над фашисткой Германией. .Предлагаю посмотреть ка кой салют рисуют дети. (слайд) Ребята, мы тоже сегодня нарисуем праздничный салют. - А в какое время суток бывает салют? (ответы детей)- Почему вечером, когда стемнеет? (ответы детей)- А вы видели салют? Какой он? (ответы детей)Давайте нарисуем наш салют путём примакивания разрезанной втулки. Берем втулку, разрезаем с одной стороны на полоски. На что похоже? Правильно, на большую кисточку. Воспитатель Ребята, давайте вспомним, как мы с вами рисуем этим необычным способом. (Показ) Берем втулку за верхний край и обмакиваем её в краску, со всех сторон. Аккуратно прижимаем её несколько раз на бумагу, чтобы у нас получился фонтан. Потом всё то же самое делаем с другим цветом, и таким образом мы рисуем салют. Ребята, а вам нравится такой способ рисования? Мне тоже очень нравиться так рисовать! А потом, своими рисунками мы украсим окна своих квартир, и домов. В честь Великой Победы!