"Как хорошо быть воспитанным!"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект образовательной деятельности по нравственному воспитанию в подготовительной группе «Как хорошо быть воспитанным!»

Воспитатель: Бердникова Е. В.

Цели:

Развивать  у детей дружеские отношения, формировать благоприятный психологический климат в группе.

Задачи:

Закреплять умение вести диалог в ситуациях творческого и игрового общения. Воспитывать партнёрские отношения со сверстниками и взрослыми. Побуждать к добрым поступкам. Обогащать словарный запас.

Предварительная работа:

Изготовление подарков для гостей, вырезание, совместно с родителями, бумажных кукол, разучивание стихотворений, разучивание игры «Помогай».

Материалы и оборудование:

Бумажные куклы с одеждой, листья из цветной бумаги, корзинка, объёмное солнце, цветик – семицветик, магнитофон, аудиозапись музыки, презентация «Осень в лесу», проектор, ноутбук.

Ход занятия:

Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся. Прежде, чем начать наше занятие, предлагаю послушать беседу двух друзей.

- Где же твоё «здравствуй»?  

- Взял петух горластый!

- Где твоё «спасибо»?

- Проглотила рыба!

- А, скажи пожалуйста, где твоё «пожалуйста»?

- Прибегал сердитый пёс и «пожалуйста» унёс!

- Ну, тогда, прощай!

- Куда ты? Отвернулись все ребята!!

Не хотят со мной дружить! Что мне делать? Как мне быть?

    Каждый человек нуждается в любви и желает нравиться людям. К сожалению, не у всех это получается.

- Как вы думаете, каким нужно быть, что – бы тебя любили и уважали другие люди?

- Правильно! Нужно быть воспитанным! И сегодня поговорим с вами об «Этикете».

-  Что такое «Этикет»?

«Этикет» - это правила, которые учат, как вести себя в той или иной ситуации. Как правильно одеваться, здороваться и прощаться, говорить по телефону, вести себя за столом и т.д. Этих правил очень много, но их совсем не трудно запомнить.

- Предлагаю начать нашу беседу с разговора о внешнем виде. Недаром люди придумали пословицу «Встречают по одёжке, а провожают по уму».

- Первое впечатление о человеке складывается по внешнему виду. С кем приятнее общаться?

- Сегодня, вы ненадолго, станете модельерами.  Выберите модель и оденьте её по сезону для прогулки. Одежда должна соответствовать времени года. (Дети работают, звучит музыка).

-  Покажите своих кукол гостям, все наряды соответствуют сезону, все красивые и опрятные.

- А, теперь, вместе скажем наши речёвки:

Девочки: Это все девчонки с детства понимают: аккуратность девочек только украшает!

Мальчики: Если все мальчики станут опрятными, девочкам будет очень приятно!

- Молодцы! Я надеюсь, что вы всегда будете следить за своим внешним видом, и всем окружающим будет приятно общаться с такими аккуратными и опрятными детками.

- Но, пословица говорит не только о внешнем виде. Как вы понимаете вторую её часть?

- Существуют правила для разговора по телефону. Что это за правила?

- Давайте немного отдохнём и поиграем в игру «Испорченный телефон». Я буду говорить на ушко «волшебные» слова, а вы передавать их по цепочке. Постарайтесь, что бы наш телефон работал исправно, а для этого нужно быть внимательными. (Игра)

- Ой, ребята, у меня телефон звонит! (Разговаривает)

- Звонила Осень, сказала, что уже два месяца наблюдает за - вами и вы ей очень нравитесь!

- Какие осенние месяцы вы знаете?

- Посмотрите, какая красивая осень пришла к нам! (презентация)

Она предлагает поиграть с ней в игру «Доскажи словечко». Текст игры она прислала нам с листопадом. Посмотрите, как много осенних листьев влетело в наше окно! Как же нам найти среди них листочки – письма? Давайте соберём все листики в две корзины. (Игра)

- Встретив зайку, ёж – сосед говорит ему (привет!)

- А ему сосед ушастый отвечает: ёжик (здравствуй!)

- К осьминожке камбала в понедельник заплыла, а во вторник, на прощанье, ей сказала (до свиданья)

- Неуклюжий пёсик Костик, мышке наступил на хвостик. Поругались бы они, но сказал он (извини!)

- Трясогузка с бережка уронила червяка. И за угощенье рыба ей пробулькала (спасибо!)

- Говорит лиса Матрёна «Отдавай мне сыр, ворона! Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!» «Ты лиса не жалуйся, а скажи (пожалуйста!)»

- Молодцы! Как много «волшебных» слов вы знаете! Давайте на память о нашем занятии сложим цветик – семицветик из добрых и приятных слов. Возьмите лепестки и начнём собирать цветок с серединки.

1. (Хором) Вежливых слов не одно и не два. Помни и знай эти чудо – слова.

2. Говорить друзьям не лень, улыбаясь, ДОБРЫЙ ДЕНЬ!

3. В чужой разговор никогда не встревай. И взрослых ты лучше не перебивай!

4. Яркое солнышко встало опять. ДОБРОЕ УТРО! – должны мы сказать.

5. Пора за стол, всё для еды накрыто. ПРИЯТНОГО мы скажем АППЕТИТА!

6. Скажем СПАСИБО с тобою не раз, за всё, что делают для нас!

7. Друг другу, на прощание, мы скажем ДО СВИДАНИЯ!

8. ИЗВИНИ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРОСТИ и РАЗРЕШИ. Это не слова, а ключик от души.

- Ребята, внешний вид, хорошие слова, это всё замечательно! Но, особенно, люди ценят помощь, заботу и внимание! А кому вы помогаете?

- Давайте поиграем в игру «Помогай».

По земле из края в край ходит мальчик ПОМОГАЙ.

Всем и каждому помог ПОМОГАЙ чем только мог.

- Смотрите, Осень прислала нам солнышко в подарок, но его затянули тучи. Давайте вспомним «волшебные» слова, которые мы используем прощаясь, возможно тучи и освободят солнце.

- Теперь у нас в группе есть собственное солнышко!

- Наше занятие подошло к концу. Но изучать правила поведения мы будем и дальше.

- Для чего нужно знать правила поведения?

- Правильно, чтобы быть воспитанными людьми и доставлять радость окружающим от общения с нами.

- Давайте вспомним, о чём мы сегодня говорили? Чем занимались?

- Чтобы порадовать наших гостей, подарим им подарки и поблагодарим, за то, что они пришли к нам в гости.