Варианты досуга с детьми на дому на лексическую тему Перелетные птицы
консультация (подготовительная группа)

Варианты досуга с детьми на дому на лексическую  тему "Перелетные птицы"

Игра малой подвижности "Перелет".
Ход: ребенок выполняет движения с учетом условия, по команде. Лето - кружится на месте, осень - летает по комнате, зима - замирает, весна - "летит" - смотреть  в окно.

Игра " Поход в лес" на дому.

Подготовка/Предварительная работа: не требуется

Ход: Ребенок играет со взрослым. Каждый делает ход по очереди. Начинает родитель. Суть игры в том, чтобы отобрать предметы в комнате, которые могут пригодиться при походе. Родитль берет или указывает на предмет, и говорит полным предложением:"Я беру с собой в поход книгу, чтобы ее там почитать". Второй ход делает ребенок, так же произнося фразу полным предложением.
Важно: ребенок должен дать полный ответ, почему именно он берет с собой именно этот предмет. Время игры в комнате максимально 2 минуты (чтобы не надоело).

Психологические этюд для всей семьи.

Ход: один из взрослых рассказывает, остальные выполняют движения с учетом текста. Важно договориться, кто из людей король.
 Шел король Боровик (шагают)
Через лес напрямик. (шагают)
Он грозил кулаком (грозят)
И стучал каблуком. (топают)
Был король Боровик не в духе (троят грозные рожицы);
Короля покусали мухи (щекочут короля).

ОО Речевое развитие

Предварительная работа : расскажите ребенку про ласточку, уточните с ребенком то, что ласточек в Мурманске нет, напомните ребенку, что ласточка - перелетная птица.

Задачи: развивать монологическую (частично диалогическую)  речь, грамотный строй речи.
Задание 1: Подберите с ребенком прилагательные для этой птички.

Задание 2: продолжите словосочетания со словом ласточка: одна , много, летят, летит, свила гнездо, свили гнездо, много птенцов у одной ,хочу погладить много , в зоопарке есть..?

Задание 3: опишите ласточку используя и изображение, и фантазию ребенка (из чего состоит, какая она, что она ест, как она может летать, куда она может сейчас торопиться, с кем она дружит).
Пример рассказа ребенка: 
Я сейчас расскажу про эту птицу - это ласточка. У нее большие крылья, туловище, длинный хвост и маленькая голова. И большие когти есть на лапках. Она очень хорошая, маленькая, хочется ее погладить. А летает она быстро, иногда летает высоко-высоко. Она улетает туда, где тепло, когда у нас (в России) холодно. Ласточка ест насекомых, а с птицами она дружит, она их не клюет. Если захотеть с ней подружиться, то это сложно сделать , потому что ее сложно поймать, но на нее можно посмотреть или крикнуть ей "Привет".

Поговорим о птицах.

Задание 1: Назови птенца. Ласточка - птенец ласточки , журавль - журавленок, аист - аистенок, дрозд - птенец дрозда, попугай - попугайчик/птенец попугая, воробей - воробышек.
Задания 2: Назови ласково птиц: кукушка, грач, соловей, журавль.

ОО Физическое развитие

Утренняя гимнастика "Птицы"

Пальчиковая гимнастика "Десять  птичек стайка"

Пой-ка, подпевай-ка:-Хлопаем в ладоши
Десять птичек – стайка. -Растопыриваем пальцы на обеих руках

Эта птичка – соловей, -Поочередно загибаем пальчики на правой руке начиная с большого
Эта птичка – воробей.
Эта птичка – совушка,
Сонная головушка.
Эта птичка – свиристель,
Эта птичка – коростель,

Эта птичка – скворушка,-Поочередно загибаем пальчики на левой руке начиная с большого
Серенькое перышко.
Эта – зяблик.
Эта – стриж.
Эта – развеселый чиж.
Ну, а эта – злой орлан. -Поднимаем обе руки вверх, пальцы в виде когтей
Птички, птички – по домам!-Машем ручками, как крылышками, оединяем руки над головой- крыша