"В науку нет коротких путей"
план-конспект занятия

   Конспект организованной образовательной деятельности на тему

Образовательная область: "Познавательное развитие" День знаний

«В науку нет коротких путей»

разновозрастная

Подготовили воспитатели:  Любчич Т.Ю., Удалова Т. В.

    Образовательные задачи:

- Формировать представления профессии учителя.

- Закреплять знания детей о школе, о том, что нужно учиться, кто и чему учит в школе.

 - Продолжать знакомить со школьными принадлежностями, учить их сравнивать, обобщать предметы и выделять характерные признаки.

 Развивающие задачи

  - Формировать способность находить положительное решение в конфликтных ситуациях: поиск компромиссного решения, умение считаться не только с собственными желаниями.

    Воспитательные задачи:

- Воспитывать эмоционально положительное к школе и желание учится.

Ход: Воспитатель: Сегодня необычный день - все дети, которым исполнилось 7 лет, первый раз вместе со своими мамами отправляются в школу, несут цветы в подарок первому учителю, волнуются и радуются.  Что, за праздник сегодня скажите?

 Дети: 1 сентября День знаний.

Воспитатель: Конечно, 1 сентября - это День Знаний - праздник важный! Запомните, друзья, Без знаний и умений прожить никак нельзя! И наш детский сад встречает своих ребят, здесь вас ждут новые знания и  открытия, новые друзья Ребята, сегодня вас ждут веселые соревнования на знания! Ну, скажите, детвора, Вы к игре готовы?

Игра «Это я, это я, это все мои друзья» Правила у этой игры совсем простые – если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда не говорите ни одного словечка.

Детский сад сегодня ожил, после летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто, в него идти готов? (ответ).

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать: «Ну, почитай немножко» (ответ).

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Капризуля и лентяй Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5» На уроках получать? (ответ).

Воспитатель: Ребята продолжите за мной школа – это…

Дети:  Большой дом для детей, как детский сад, только еще больше. Там есть учителя, которые знают ответы на все вопросы.  В школе детей учат писать, читать и считать. Там проходят спортивные соревнования. В школу дети ходят для того, чтобы учиться, получать новые знания.

Воспитатель читает стихотворение про школу.

Что такое школа

Автор: Л.А. Арсенова
Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
В школе многое узнаем:

О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
В школе мастерские есть…
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит "школа"!

Воспитатель: Предлагаю отгадать загадки и к каждой загадке подобрать картинку - отгадку

Стоит весёлый, светлый дом. Ребят проворных много в нём. Там пишут и считают, Рисуют и читают. (Школа.)

Открыла двери школа, Впустила новосёлов. Кто, ребята, знает, Как их называют? (Первоклассники.)

Как только осень настает, Меня он за руку берет. И снова в дождик и в метель

Со мной шагает мой... (Портфель.)

Он звонит, звонит, звонит, Очень многим он велит: То сядь и учись, То встань, разойдись. (Школьный звонок)

Воспитатель: Молодцы, все загадки отгадали. Чтобы в школе хорошо учиться, надо  внимательно слушать, учителя и выполнять все задания. Одно очень сложное задания я подготовила для вас.

«Посмотри, запомни, назови». Вы должны запомнить предметы, нарисованные на картине и постараться назвать все предметы за 5 минут, а время нам будут отсчитывать песочные часы.

Дети называют предметы, которые запомнили. Когда время закончиться, проверяем, все ли предметы дети назвали.

Воспитатель: Для того, чтобы дети не уставали от уроков, в школе есть специальное время для отдыха. Как называется это время?

Дети: Переменка.

Физминутка «Зарядка»

Быстро встали, улыбнулись

Выше-выше потянулись.

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите

Вправо, влево повернитесь

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали. Сели, встали.

И на месте побежали.

Игра «Собери портфель»

Дети собирают портфель. В конце игры раскладывают школьные принадлежности и называют их.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете правила поведения в школе? Предлагаю вам поиграть в игру «Можно - нельзя». Вы должны подобрать  картинки, как можно себя вести в школе и как нельзя

В конце звучит песня «Учат в школе».