План на день
материал (средняя группа)

Автор Грищенко Е.В.

Тема недели: Цветущая Земля.

Утренняя гимнастика:

• Ходьба по кругу шагом (1-2 круга)
• Ходьба «Змейкой» (1 – 2 круга)
• Ходьба приставным шагом (1-2 круга)
• Легкий бег (2 круга)
• Ходьба в спокойном темпе (восстановление дыхания)
• Упражнения с мячом (И.п. ноги на ширине плеч, мяч держим двумя руками, прижав к груди. Мяч перед собой на вытянутых руках – И.п.) 5-6 раз
• Наклоны с мячом (И.п. ноги на ширине плеч, мяч держим двумя руками, наклоняемся, касаясь пола мячом – И.п.)
• Прыжки на двух ногах вокруг мяча
• Восстановление дыхания

Завтрак.

НОД по образовательной области «Познавательное развитие» с детьми 1 младшей группы.

Тема: «Весёлый паровозик»

 Программное содержание: Учить собирать целое из частей;

Закрепить знание количество предметов (один-много); основных цветов (красный, синий, зелёный, жёлтый); умение различать величину предметов (большой – маленький). 

 Воспитывать интерес к занятиям.

Заранее приготовьте из картона «Паровоз и вагончики», цветы разного размера, разрезные картинки (бабочки)

• Рассматривание «Паровоза и вагончиков», какого цвета? Форма?
• Д/И «Один – Много»
• Д/И «Подбери по цвету»
• «Собери цветочки» (рассортировать по величине)
• Физ.мин: Ну-ка, дружно все присели, 
  Друг на друга поглядели.
  И похлопали в ладошки:
  Хлоп да хлоп, хлоп да хлоп.
  Что у зайцев на макушке?  
  Пляшут весело там ушки. 
  Раз подскок, два подскок 
  Поскакали все в лесок.
• Д/И «Разрезные картинки» (Собери для бабочек крылья)
• Повторение основных цветов (красный, синий, зеленый, желтый)

НОД по образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» с детьми 2 младшей – средней группы.

Тема: Конструирование «Тюльпан»

 Программное содержание: Учить детей складывать бумагу в разных направлениях;

Расширять знания детей об отличительных признаках весны;

Воспитывать чувство любви к природе

• Беседа: «Время года?»
• «Признаки весны»
• «Первоцветы»
• Рассматривание иллюстраций (подснежник, одуванчик, тюльпан)
• Физ.мин:

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел!

Ветерочек пробегал, стебелечек покачал.

Вправо качнулся – низко прогнулся, влево качнулся – низко прогнулся.

Ветерочек убегай, ты цветочек не ломай.

• Конструирование из бумаги «Тюльпан»
• Рассматривание результата (Обязательно похвалите ребенка)

Свободная деятельность ребенка (10-15 минут)

Физическая культура (малоподвижные игры)

Самостоятельная деятельность ребенка

Наблюдение 11.00

Понаблюдайте за птицами. Вспомните зимующих и перелетных, обсудите окрас птиц. Чем питаются. Подкормите птичек.

Обед 12.20 – 12.40

Гигиенические процедуры 12.40 – 13.00

Дневной сон 13.00 – 15.00

Подъем и самостоятельная деятельность детей 15.00 – 15.40

Полдник 15.40-16.00

Самостоятельная деятельность и игры по интересам

(Можете предложить ребенку собрать мозаику, поиграть в лото)