НОД "Занимательная математика"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Познавательное развитие ФЭМП

Дистанционное занятие

Цель: по средствам дистанционного обучения и под руководством воспитателя сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднений на основе рефлексивного метода, опыт самоконтроля;

Задачи:

Развивающие:

-развивать психологические процессы: слуховое и зрительное внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук, воображение, сообразительность;

Образовательные:

-тренировать умение считать в пределах 10 в прямом и обратном порядке; умение составлять числовой ряд;

- тренировать умение находить числа (закрепление активных слов перед,после,между,соседи);

-закреплять знания о геометрических фигурах;

Воспитательные:

-воспитывать личностные качества у каждого ребенка: любознательность,целеустремленность, устойчивость интереса к знаниям и умениям,самостоятельность.

Ход занятия:

1. Задание на состав числа:  
2. Вспомнить порядковый счет от 1 до 10
3. Вспомнить порядковый счет от 10 до 1
4. Посчитайте от 3 до 9, от 4 до 8, от 5 до 9
5. Посчитайте от 10 до 5, от 7 до 3, от 6 до 2
6. Назовите соседей чисел 3,5,7,9
7. Угадайте число, живущее между числами 5 и 7, 4 и 6, 9 и 7, 5 и 3
8. Какое число больше 3 или 4, 7 или 8, 5 или 9
9. Какое число меньше 1 или 3, 10 или 6, 5 или 8
10. Назовите предыдущее число чисел 3, 6, 8
11. Назовите последующее число чисел 2, 5, 9

2. Задания на логическое мышление:

- У зайца 2 правые и две левые, две задние и две передние лапы.

Сколько лап у зайца?

- Кто быстрее плавает утенок или цыпленок?

- Если гусь стоит на двух ногах, то он весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, если он стоит на одной ноге? 4кг.

- Под елкой цветок не растет, под березой не растет грибок. Что растет под елкой, а что под березой? Под елкой гриб, под березой цветок.

Жираф, крокодил и бегемот жили в разных домиках. Жираф жил не в красном и не в синем домике. Крокодил жил не в красном и не в оранжевом домике. Догадайся, в каких домиках жили звери? Жираф – в оранжевом; крокодил – в синем; бегемот - в красном.

Три рыбки плавали в разных аквариумах. Красная рыбка плавала не в круглом и не в прямоугольном аквариуме. Золотая рыбка — не в квадратном и не в круглом. В каком аквариуме плавала зеленая рыбка? В круглом.

3. Реши задачу: у тебя на столе 9 груш. К тебе в гости пришли 6 ребят. Ты их угостил грушами. Сколько груш у тебя осталось?