Чалова Елена Николаевна

Дошкольное детство - уникальный период в жизни человека, когда формируется здоровье; осуществляется развитие личности.

В начале пути каждого человека рядом беззащитным малышом находятся самые главные люди в его жизни - родители.

Благодаря их любви, заботе, эмоцианальной близости и поддержке ребенок растет развивается, и у него возникает чувство доверия к миру и окружающим его людям.

На определенном этапе жизненного пути ребенок поступает в детский сад. Теперь его окружают новые люди: взрослые и дети, которых он раньше не знал, которые составляют иную общность, чем его семья. Если родители и воспитатели объединяют свои усилия и обеспечат малышу защиту, эмоцианальный комфорт, интересную и содержательную жизнь в детском саду и дома, а детский сад будет способствовать его развитию, умению общаться со сверстниками, поможет подготовиться к школе, то можно с уверенностью сказать, что произошедшие изменения в жизни ребенка - ему на благо.

Работа воспитателя детского сада-это неисчерпаемая кладезь педагогических открытий. Опыт показывает, что только полноценное общение приносит радость так как оно направлено на установление отношений детей друг с другом. В налаживании контактов с детьми важно, чтобы родитель и воспитатели были союзниками.

Только в этом случае возможно создание условий, помогающих раскрытию всех творческих и человеческих возможностей ребенка.

О себе

Я, Чалова Елена Николаевна закончила Городецкое педагогическое училище в 1993 году, по специальности "дошкольное воспитание" , где мне была присвоена квалификация воспитель дошкольных учереждениях. В 2014 году закончила "Ивановский государственный университет" и присвоена квалификация "преподаватель дошкольной педагогики и психологии" также я получила специализацию в университете "Детская практическая психология". Мой педагогический стаж 21 год. Имею первую квалификационную категорию.

Занимаюсь проблемой развития элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста через игру. Считаю, что в игре дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной игровой форме, сами находят  решения, преодолевая при этом, определенные трудности. Отличительная особенность игры при ФЭМП - возможность обучать малньких детей по средствам активной интересной для них деятельности.

Уважаемые коллеги!

адрес моей электронной почты: chalova.elenalevicheva@yandex.ru

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лев Толстой "Война и мир"

Иван Александрович Гончаров "Обломов"

Иван Тургенев "Отцы и дети"

Мой взгляд на мир

Огромный мир вокруг нас! Он волнующий, порой пугающий, но в то же время притягивающий, интересный, быстро меняющийся и непредсказуемый, так вдохновляющий нас своей красотой и порой разочаровывающий нас. Мир вызывает разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушными. Мир наш прекрасен!

И давайте жить в нем осознанно и вдохновенно, наполняя каждый день смыслом, радостью и непередаваемым ощущением счастья, от того, что мы живем! 

Свой взгляд на мир считаю демократичным. Любое мнение о чем-либо имеет право на существование. Все в этом мире относительно и каждый человек имеет право на выбор, с чем соглашаться, а что отрицать.

Мои достижения

Закончила Федеральное государственное бюджетное образовательно учреждение высшего профессионального образования "Ивановский государственный педагогический университет" в 2014 году. Присвоена квалификация "Преподователь педагогики и психологии"

Самое главное достижение-это успехи моих воспитанников.

Моё портфолио

Математика имеет особое значение в развитии у детей позновательных интересов, умение проявлять волевые усилия, дисциплинирует, способствует формированию у них целенаправленности, организованности, ответственности, таким образом влияет на всестороннее развитие ребёнка. Поиск и применение методов обучения, обеспечивает не только формирование у детей математических представлений, но и развития психических функций (восприятия, памяти, мышления, воображения) - залог успешной подготовки детей к обучению математики в школе. Математическая деятельность даёт огромные возможности для развития детей.

На мой взгляд математика должна занимать особое место в интеллектуальном развитии детей, должный уровень которого определяется качественными особенностями усвоения детьми таких исходных математических представлений и понятий, как счёт, число, измерение, величина, геометрические фигуры, пространственные отношения.