Белых Татьяна Алексеевна

Каждому человеку когда-то приходиться отвечать на вопросы: для чего я живу, что мне дорого, что важно, без чего не могу обойтись? Размышляя о своем жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть мой профессиональный путь, ведущий к счастливому педагогическому труду, к бесконечной жизни в душах моих воспитанников. Я работаю воспитателем 22 года. Почти каждый день я встречаюсь с детьми, обделенными судьбой, лишенными материнской любви, отцовской опеки, которые не знают что такое домашний уют. Именно мне, как воспитателю необходимо растопить льдинки в детских сердцах, научить их быть добрыми, отзывчивыми, воспитать желание измениться, стать лучше и помочь выбрать правильный жизненный путь. Я благодарна судьбе, что связала свою жизнь с этой трудной, но благородной профессией. Несмотря на все возникающие трудности, я все больше убеждаюсь, что выбрала правильный профессиональный путь - путь педагога - воспитателя. Я люблю и горжусь своей профессией. Случайных людей в ней не бывает. Воспитатель - это человек, которому доверено судьбой "сеять разумное, доброе, вечное". Проходит определенный период времени, и приходится расставаться с детьми, ставшими тебе своими. Жизнь воспитанников продолжается чаще в родной семье, иногда, к сожалению, в интернатном учреждении. И мне кажется, что у меня больше не будет сил, любви, добра, тепла, терпения для новых детей...Но на смену им снова приходят дети с огромными грустными глазами, а это значит, что тебя снова ждет работа, тревога, забота, удачи и огорчения - все это обязательно будет, потому что я - воспитатель! Каждый раз, когда приходишь на работу и видишь родные лица своих воспитанников, понимаешь, им так необходим человек, с которым они поделятся своей радостью и своими переживаниями, успехами и неудачами...И становится ясно, что эти дети стали твоими - частью твоей жизни. А это так здорово, когда идешь на работу не работать, а просто продолжать жить!!!

О себе

Родилась 27 ноября 1970 года в поселке Ивня.  Закончила Белгородское педагогическое училище №1 по специальности "дошкольное воспитание". Работала воспитателем детского сада, детского дома, в настоящее время работаю воспитателем социально-реабилитационного центра с детьми младшего школьного возраста с девиантным поведением. Стаж работы 22 года.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Иванов "Вечный зов", "Тени исчезают в полдень"; М.А. Шолохов "Тихий дон", "Судьба человека"; Б.Л. Васильев "А зори здесь тихие", В.В. Быков "Сотников", В.Г. Распутин "Уроки французского", В. Железняков "Чучело".

Мой взгляд на мир

Искусство быть педагогом так же многогранно и сложно, как всякое искусство. В зависимости  от объстоятельств воспитателю приходится выступать в разных ролях: он для детей и учитель, который все знает, всему учит, и товарищ по игре, и близкий человек, который все поймет и поможет в любую минуту. Воспитатель должен любить детей, жить для детей - без этого его работа не имеет смысла. Кроме того, ему всегда надо помнить о долге - вырастить из ребенка достойного члена общества. В работе каждого педагога бывают ошибки, особенно от них не застрахованы люди творческие, ищущие. Но главное - вовремя их исправить, не допускать впредь, помнить о том, что имеешь дело с доверчивыми, ранимыми существами, в душах которых ты сеешь зерна. Постоянно расти,  работать над собой, совершенствовать свое профессиональное мастерство обязан каждый педагог - и начинающий и опытный. Только труд, настойчивость, терпение и поиск помогут педагогу обрести счастье.

Мои достижения

Награждена почетной грамотой главы района и благодарственым письмом начальника социальной защиты населения Ивнянского района. Участвовала с воспитанницей группы в районном конкурсе "Край, в котором я живу" в номинации "Золотое перышко. Пишем стихи и рассказы". Заняла призовое место.

Моё портфолио

Я работаю с детьми младшего школьного возраста по программе  "Мой край родной", направленной на воспитание у детей патриотических чувств и программе "Моя семья", направленной на воспитание любви к родителям, близким родственникам. В работе использую познавательные и развлекательные формы работы, такие как: беседы, дискуссии, викторины, конкурсы, праздники и т.д. Целью моей воспитательно - реабилитационной работы является создание системы, способствующей воспитанию гражданина и патриота своей страны, формированию нравственных ценностей.