Бальжиева Марина Аранзаевна

Вы находитесь на персональном сайте учителя биологии Марины Аранзаевны Бальжиевой. Мне очень приятно видеть Вас! Надеюсь, что представленная информация будет интересна и полезна не только учителям биологии, но и классным руководителям, воспитателям, а также юным биологам. Желаю приятного и полезного проведения времени на страницах моего сайта!

О себе

Учитель биологии ГБОУ РБНЛИ 1 г.Улан-Удэ. В 2009 году окончила биолого-географический факультет БГУ по специальности "Биология", в 2011 году окончила БГФ БГУ, магистр. Педагогическую деятельность начала с 2010 года. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

• Степени мудрости
• Азбука мудрости
• Сила позитивного мышления
• Путь художника

Мой взгляд на мир

Даже не знаю с чего начать, поэтому начну, пожалуй, с самой дальней и абстрактной области. Вы неверно применяете термодинамику к биологии. Вам кажется что хаос (я сознательно буду избегать слова энтропия там где только можно) творящийся в окружающей среде непременно должен «победить» биосистему (ведь нас же всех ждёт тепловая смерть). Но это не верно, наоборот, это экзотические химические реакции научились извлекать пользу из окружающего хаоса и превратились в биологические системы, и вектор развития этих систем в основном направлен на изолирование (на самом деле на независимость, но в контексте нашего диспута «изолирование» более правильное слово) себя от внешней среды и всё более эффективное использование этой среды (и её флуктуаций) в собственных нуждах. Если вы взглянете на молекулярный уровень жизни, то увидите, что в своей основе мы живём за счёт броуновского движения и хитрого жонглирования ионами, гидрофобностью и гидрофильностью. Вы увидите, что это не окисление неизбежно повреждает клеточные структуры, а клетка эффективно использует окислительно-восстановительные реакции для собственных нужд.

Мои достижения

1. Благодарственное письмо за подготовку призера Республиканской олимпиады школьников «Наследники Ломоносова» 2. Благодарность за подготовку призера (3 место) республиканской научной конференции «Шаг в будущее» 3. Сертификат в знак признательности за руководство командой учащихся и проведение общего анализа состояния лесов в проекте «Global Forest Link: Россия-США» 4. Диплом за подготовку победителей регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Экология» 5. Грамота за подготовку призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по «Экологии» 6. Грамота за 1 место в школьном смотре-конкурсе «Лучший учебный кабинет» 7. Благодарность за подготовку призера (3 место) в межрегиональной олимпиаде по «Байкаловедению» 8. Благодарность за работу в экспертной комиссии в 1 Межрегиональной предметной олимпиаде среди обучающихся с ОВЗ 9. Благодарственное письмо за подготовку призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Экология» 10. Благодарственное письмо за подготовку победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Экология» 11. Благодарственное письмо за подготовку призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Биология» 12. Благодарственное письмо за подготовку победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету «Биология»

Моё портфолио

Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога. Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности

Мои достижения

Опубликовано 03.04.2021 - 14:10 - Бальжиева Марина Аранзаевна

Конкурсы педагогического мастерства выявляют оригинальные, нетрадиционные подходы к обучению и воспитанию детей, стимулируют педагогическое творчество, дают возможность представить не только собственный опыт, но и познакомиться с разработками коллег. Ежегодно такой опыт я получаю, выступая на школьных педагогических семинарах, участвуя в заочных конкурсах и конференциях, школьных конкурсах.

20210330 093827

Blagodarnost Proekta Infourok

20210403 191659

Img 1856179 Fed 7 E 811 A 13 B 7 Ceebe 6 Bb 3559 V

Screenshot 20210403 192727 Adobe Acrobat

Screenshot 20210403 192742 Adobe Acrobat

Screenshot 20210403 192712 Adobe Acrobat

Screenshot 20210403 192653 Adobe Acrobat

Screenshot 20210403 192637 Adobe Acrobat

Screenshot 20210403 193435 Adobe Acrobat

Screenshot 20210403 193407 Adobe Acrobat

Screenshot 20210403 193341 Adobe Acrobat

Страницы

• 1
• 2
• 3
• следующая ›
• последняя »

• Мне нравится  (1)

Поделиться: