Жерлицына Инна Васильевна

Культура и религия это, во многом, одно и то же.

Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом. В обществе сложилась отрицательная ситуация в вопросе духовно-нравственного воспитания молодого поколения. Характерными причинами данной ситуации явились:

§             отсутствие четких положительных жизненных ориентиров для молодого поколения,

§                резкое ухудшение морально-нравственной обстановки в обществе,

§                  спад культурно-досуговой работы с детьми и молодежью;

§                 резкое снижение физической подготовки молодежи и т.п.

 Все это происходит на фоне беспрецедентной для России, направленной на детей пропаганды разврата, порнографии, жестокости и насилия, агрессивной рекламы алкогольной продукции и табачных изделий.

       Из страны детства все мы уходим в большую жизнь, насыщенную радостью и страданием, минутами счастья и горя. Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладывается в раннем детстве. Дети чутки и восприимчивы ко всему, что их окружает, а достичь им нужно очень многое. Чтобы стать добрыми к людям, надо научиться понимать других, проявлять сочувствие, честно признавать свои ошибки, быть трудолюбивыми, удивляться красоте окружающей природы, бережно относиться к ней. Конечно, трудно перечислить все нравственные качества человека будущего общества, но главное, что эти качества должны закладываться сегодня.

     Если мы сегодня не обратим  внимание на состояние души, на духовно-нравственное состояние нашей молодежи, то при всех наших самых замечательных инициативах, методиках, программах, учебниках мы можем никакого результата не получить. Мы придем к такому человеку со своими инициативами, а он скажет, что это ему не интересно и не нужно.

О себе

Работаю в школе с 1999 года. Образование - высшее. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л. Толстой "Война и мир"

Мой взгляд на мир

Человек не рождается готовой личностью, он ею становится постепенно, и на это уходят многие годы.

Мои достижения

Опыт работы обобщен в 2012 году

Моё портфолио

С апреля 2010 года в школах России появился новый предмет – «Основы православной культуры».

Это часть более широкого проекта под названием «Основы религиозных культур и светской этики». Родители могут выбрать один из шести вариантов:

- Основы православной культуры

- Основы иудейской культуры

- Основы исламской культуры

- Основы буддистской культуры

- Основы мировых религиозных культур

- Основы светской этики

Концепция курса была обсуждена 21 июля 2009 г. на совещании по вопросам религиозного образования, прошедшем под председательством Президента РФ Д. А. Медведева с участием патриарха Московского и всея Руси Кирилла и лидеров традиционных религий России, а также министра образования и науки А. А. Фурсенко.

«Считаю необходимым провести в 18-ти регионах эксперимент по преподаванию основ религиозной культуры», — заявил Президент.

В поручении президента Д. Медведева премьер-министру В. Путину от 2 августа 2009 года сказано, что по окончании эксперимента этот предмет будет вестись «... с 2012 года – во всех субъектах Российской Федерации».

Распоряжением Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла от 29 июня 2009 года образована Редакционная коллегия по написанию учебника и методических материалов по учебному курсу «Основы православной культуры» для средней школы во главе с протодиаконом Андреем Кураевым. Он же стал автором учебника. Учебник издан государственным издательством «Просвещение».

      Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладывается в раннем детстве. Дети чутки и восприимчивы ко всему, что их окружает, а достичь им нужно очень многое. Чтобы стать добрыми к людям, надо научиться понимать других, проявлять сочувствие, честно признавать свои ошибки, быть трудолюбивыми, удивляться красоте окружающей природы, бережно относиться к ней. Конечно, трудно перечислить все нравственные качества человека будущего общества, но главное, что эти качества должны закладываться сегодня.