Власова Юлия Алексеевна

Все в жизни имеет начало и конец. Моя дорога в школу тоже имеет свое начало. Еще в детстве у меня была мечта: стать учителем.

Помня о крыловской мудрости: «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец…», выучившись, я приступила к своему любимому делу.

И вот уже 10 лет каждый день я переступаю порог школы, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих учениках честность, порядочность, целеустремленность. Приветствую в них независимость взглядов, индивидуальность. Стараюсь, чтобы эти чувства были искренними, желания – добрыми, а сердце – отзывчивым.

О себе

Стать учителем  я мечтала с детства и счастлива, что моя мечта сбылась.  Окончив Донской педагогический колледж стала работать учителем начальных классов, получив высшее образование продолжила начатое. Люблю детей и свою профессию. Главным в своей работе считаю индивидуальный и творческий подход к детям, комплексное решение задач обучения и воспитания, использование современных технологий и форм педагогической практики.

Легко нахожу с детьми общий язык. Понимаю их, уважаю их мнение, доверяю и принимаю их такими, какие они есть. В процессе своей педагогической деятельности я внимательно изучала особенности характера и поведения детей, при необходимости меняла стиль общения, обрела навыки создания благоприятной развивающей среды, в которой дети могут самостоятельно добывать знания, творчески развиваться и  самоутверждаться. Стараюсь оказывать помощь и поддержку семьям в развитии и воспитании своих детей.

Каждый ребенок, в развитии которого я принимаю участие, остается в моей памяти уникальным, неповторимым, обладающим своим собственным взглядом, имеющим свою собственную позицию. На пороге начальной школы вижу своих детей самостоятельными, умеющими свободно мыслить, общаться, планировать и контролировать свою деятельность.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я зачитываюсь сказками, увлекаюсь чтением классической литературы. Герои произведений Л.Н.Толстого, А.С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова стали для меня образцом для подражания и сформировали мой внутренний мир. Эти книги оставили свой след в моей душе, они заставляют меня сопереживать, думать, мечтать, научили добру. 

Мой взгляд на мир

Нет плохих учеников – есть неудачные ситуации для развития ребёнка. Мне близки и понятны слова В.А.Сухомлинского, который первым из педагогов объяснил низкие результаты обучения не природной бездарностью детей, а примитивными методами обучения.

  Я всегда стараюсь, чтобы дети чувствовали как интересно и радостно общаться с учителем, который в трудную минуту придёт на помощь, порадуется их успехам, подбодрит в случаи неудачи. Но при этом стараюсь быть требовательной. Доброта и отзывчивость учителя предполагает огромное терпение, выдержку, отношение к неудачам учеников, как к естественным явлениям в сложном процессе учения.

    В моей практике нет уроков главных и второстепенных. Все задания на уроках носят не только обучающий, но и развивающий характер. Надеюсь, что мои ученики каждый урок, минуту, секунду общения со мной пополняют свой багаж знаний.

Моё портфолио

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Власовой Юлии Алексеевны, учителя начальных классов, классного руководителя 4 «В» класса.

             Своей целью я ставлю: анализ  и представление значимых профессиональных результатов и обеспечение мониторинга профессионального роста учителя.

Портфолио: