Главные вкладки
Солодянкина Елена Викторовна
сайт учителя русского языка
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: Современные подходы к организации воспитания. Технологии развития критического мышления.
Увлечения: Литература Серебряного века. Мемуары, переписка и дневники писателей. Деревенская проза. Музыка.
Регион: Псковская область
Населенный пункт: Пыталово
Место работы: ГБОУ "Пыталовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1 и 2 видов"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/solodyankina-elena-viktorovna"Культура непосредственна, искренна и скромна, а бескультурье расчетливо, притворно и нагло. Культура бесстрашна и неподкупна, а бескультурье трусливо и продажно. Культура совестлива, а бескультурье хитро, оно стремится рядиться в ее тогу. Причина этого состоит в том, что культура первична, непреходяща, вечна, а бескультурье подражательно, преходяще, временно, но ему, при всем своем беспамятстве, больше, чем культуре, хочется в вечность. Культура непрактична, избыточно щедра и на своих плечах тащит в вечность неронов и пилатов, дантесов и мартыновых... что, впрочем, не оказывает на их последователей отрезвляющего влияния. Культура ненавязчива, самолюбива и иронична, а бескультурье дидактично, себялюбиво и кровожадно. "
О себе
Работаю учителем русского языка и литературы в Пыталовской школе-интернате. Стаж работы 13 лет.
Мои ученики - подростки с нарушением слуха. Моя профессиональная миссия - ввести глухого ребенка в мир словесности, быть его надежным спутником и проводником, показать красоту родного языка, богатство родной литературы.
Найти единственно верный стиль общения с глухими детьми, стать для них значимым и интересным непросто, однако тем ценнее достигнуый результат. Литература и русский язык всегда в числе любимых уроков моих воспитанников. Выпускники нашей школы успешны в мире слышащих: они продолжают образование в различных техникумах и вузах, хорошо сдают сессии, создают семьи, добросовестно трудятся на предприятиях.
.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Чингиз Айтматов."Белый пароход" , "Пегий пес, бегущий краем моря", "Плаха", "И дольше века длится день"(Проблемы: Человек и Вечность, Человек и Время, Человек и Природа, Человек и общество - все это пронзительно, остро, открыто и мудро!)
Иван Бунин." Жизнь Арсеньева". (Порывы и ошибки Юности.)
Л.Толстой. "Детство", "Отрочество". "Юность" (Чистота Детства - когда и куда она уходит?)
И.Тургенев. "Дворянское гнездо". "Первая любовь". (Аромат ушедшей дворянской культуры.)
А.Чехов. Рассказы, "Три сестры". (Русский интеллигент как явление культуры.)
У. Фолкнер. "Шум и ярость". (Образ "нищего духом" -Бенджи. )
Лирика Георгия Иванова, Марины Цветаевой.
Рассказы Виктории Токаревой.
Мой взгляд на мир
Не иди по течению, не иди против течения, иди поперёк него, если хочешь достичь берега. Китайская мудрость.
Если ты что-нибудь делаешь, делай это хорошо. Если же ты не можешь или не хочешь делать хорошо, лучше совсем не делай. Л.Толстой.
Вооруженный зреньем узких ос,
Сосущих ось земную, ось земную,
Я чую все, с чем свидеться пришлось,
И вспоминаю наизусть и всуе...
И не рисую я, и не пою,
И не вожу смычком черноголосым:
Я только в жизнь впиваюсь и люблю
Завидовать могучим, хитрым осам.
О, если б и меня когда-нибудь могло
Заставить, сон и смерть минуя,
Стрекало воздуха и летнее тепло
Услышать ось земную, ось земную...
Осип Мандельштам
Моё портфолио
Педагогическое кредо: Любить своё дело, хорошо знать свой предмет, любить учеников, которым несёшь свои знания. Учиться, чтобы учить. И учить, чтобы учиться.
Если ты не можешь быть сосной на вершине холма,
Будь деревцем в долине, но только будь
Самым лучшим деревцем у родника;
Будь кустиком, если ты не можешь стать деревом.
Если ты не можешь быть кустиком, будь травой
И сделай дорогу счастливее.
Если ты не можешь быть щукой, будь просто окунем –
Но самым красивым окунем в озере!
Если ты не можешь быть дорогой, будь тропинкой.
Если ты не можешь быть солнцем, будь звездой.
Выигрываем мы или проигрываем – неважно:
Проявляй лучшее, что в тебе есть!
Дуглас Мэллок
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
