Силина Эльза Эдуардовна

Дети охотно всегда чем-либо занимаются, это всегда полезно, а потому не только не следует мешать, но и нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было, что делать....

О себе

 Образование высшее, закончила Коломенский педагогический институт, факультет общетехнические дисциплины, имею высшую квалификационную категорию, педагогический стаж 26 лет, работала и в детском саду и в школе, долгое время жила в Коломне, работала в средней школе №1 заместителем директора по воспитательной работе г. Коломны, по семейным обстоятельствам переехала в Санкт-Петербург в  2000 году. В настоящее время  работаю  в ГБОУ школе-интернате №10  воспитателем на группе во вторую половину дня. В 2016 году подтвердила высшую квалификационную категорию. Работать тяжело, но интересно! Работу свою очень люблю! Стараюсь шагать в ногу со временем, учусь постоянно, ищу новые формы  работы с детьми, использую современные методы передачи информации. С 2020 года перешла из воспитателей в учителя. теперь я работаю по своей непосредственной специальности - учитель технологии. Учу девочек шить, творить, фантазировать. Увлекаюсь лоскутным шитьем и шитьем из шпагата в технике зиг-заг.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Прежде всего это классика. Очень люблю приключения и фантастику. 

Мой взгляд на мир

Красота и доброта спасет мир!!!

Моё портфолио

Почему   именно воспитатель, учитель?

Есть много профессий на Земле. Среди них профессия педагога не совсем обычная. Педагоги заняты приготовлением нашего будущего, они воспитывают тех, кто завтра сменит нынешнее поколение. Они, так сказать, работают с
"живым материалом", порча которого приравнивается почти к катастрофе, так как упущены те года, которые были направлены на обучение.

Педагогическое мастерство в большей степени зависит от личных качеств педагога, а также от его знаний и умений. Каждый педагог - это личность.
Личность педагога, ее влияние на воспитанника огромно, ее никогда не заменит педагогическая техника.

Всеми современными исследователями отмечается, что именно любовь к детям следует считать важнейшей личностной и профессиональной чертой педагога, без чего не возможна эффективная педагогическая деятельность.

Подчеркнем также важность самосовершенствования, саморазвития, ибо педагог  живет до тех пор, пока он учится, как только он перестает учиться, в нем умирает учитель.

Профессия педагога требует всесторонних знаний, душевной безграничной щедрости, мудрой любви к детям. Учитывая возросший уровень знаний современных детей , их разнообразные интересы, педагог и сам должен всесторонне развиваться: не только в области своей специальности, но и в области политики, искусства, общей культуры, должен быть для своих воспитанников высоким примером нравственности, носителем человеческих достоинств и ценностей.