Панченко Татьяна Владимировна

О себе

Все курсы, семинары, конференции, тренинги, аукционы, ярмарки, которые я посещаю систематически - это как зёрна брошенные в мой ум. Это то, что со временем даёт ростки уже в моём сознании. Один из сложных моментов - это понимание того, когда эти семена прорастут и начнут давать плоды понимания и осознанности. Когда будет получен результат и как не потерять мотивацию в этом процессе. Задаю себе вопросы, анализирую: а не слишком ли много зёрен я засеваю. Нужно ли столько информации для меня. Всё ли, в чём я участвую важно для меня и моего профессионального развития? Но когда эти ростки появляются, я с радостью осознаю, что все мои усилия не прошли даром. Далее прилагаю усилия, экспериментирую на практике и вот уже плоды, долгожданные плоды моих трудов. Это приносит радость и уверенность в правильности выбранного пути. Время - творить жизнь.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Высказывания психологов о необходимости преподавания психологии: Р.С. Немов выделил ряд основных целей: получение школьниками элементарных научных знаний, развитие у них способности к самопознанию и самосовершенствованию, овладение умением влиять на людей и профессиональная ориентация в области психологии. А.А. Леонтьев высказал еще один важный аргумент в пользу преподавания психологии в школе - овладение каждым ребенком элементарной психологической культурой, чего так не хватает нынешним взрослым (педагогам, родителям, руководителям).

Моё портфолио

Посредственный учитель излагает. Хороший учитель объясняет. Выдающийся учитель показывает. Великий учитель вдохновляет. У.Уорд.

Портфолио: