Главные вкладки
Ольга Валерьевна Шмонина
сайт учителя математики
Профессия: учитель математики
Профессиональные интересы: математика, ИКТ
Увлечения: вязание, пение
Регион: Нижегородская область
Населенный пункт: Нижний Новгород
Место работы: МАОУ "Лицей №82"
Звание, ученая степень: заслуженный учитель РФ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/olga-valerevna-shmonina
…Раннее утро. Я снова ступаю на порог своего любимого лицея. Что ждет меня сегодня? Какие открытия я сделаю вместе с детьми? Я знаю, что пока дети верят, что я могу им помочь познать себя, поверить в свои возможности, добиться успеха, не потеряв при этом нравственные ориентиры доброты, совесть и честь, я должна быть рядом. И что бы ни произошло, я уверена, что постараюсь найти выход из сложной ситуации, ведь я – учитель, а значит должна «бороться, искать и не сдаваться», этот жизненный принцип всегда поддерживает меня. Верить в направляющую силу этого девиза я учу и своих учеников.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Окончила Нижегородский государственный педагогический институт им. М. Горького. После его окончания пришла работать в школу, которую закончила и в ней (теперь уже лицее) работаю до сих пор.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Каверин "Два капитана", Н. Островский "Как закалялась сталь", А.Лиханов "Благие намерения"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Раннее утро. Я вхожу в лицей, где меня встречает тишина. Через 20 минут его коридоры наполнятся шумом, гамом, ребячьим смехом – обычными звуками любой школы. Но я люблю именно эти минуты, преддверие урока, когда есть возможность ещё раз спокойно продумать в тишине важные моменты предстоящего дня, сделать чертежи и записи на доске. Эта тишина помогает настроиться на новую встречу с учениками, задуматься над тем как я учу и чему. Каждый день в лицее наполнен определенным смыслом, я убеждена, что не только учу ребят, а сама постоянно учусь у них. Я живу этим общением с учениками. И твердо знаю: только любовь и доброта учителя – лучшие помощники в этом. Ведь процесс обучения – это есть и процесс общения детей между собой, и процесс общения детей и учителей. Как этот процесс сделать комфортным и взаимообогащающим для всех сторон педагогического процесса, над этим я много размышляла, выстраивая свое педагогическое кредо.
В своей работе я опираюсь на технологию «обучение в сотрудничестве, главный принцип которой: «учиться вместе, а не просто выполнять что-то вместе». Такой метод проведения групповой работы, позволяет так организовать учебный процесс, что учащиеся чувствуют себя полноправными субъектами этого процесса, свободными в творческом достижении принятых ими целей обучения и воспитания. Они не боятся высказывать свое мнение и спорить с учителем. Они учатся через общение в группах быть коммуникабельными, чувствовать ответственность и за себя, и за своего одноклассника, видеть свои ошибки и исправлять их. Обучение по этой методике повышает эффективность организации учебно-познавательного процесса. И это мнение не только моё, но и моих учеников.
В своей педагогической деятельности я активно использую и мультимедийные технологии, которые «работают» на развитие мотивационной сферы учащихся, помогают разнообразить формы учебно-познавательной деятельности на уроке.
И, несмотря на то, что математику считают сухой и скучной наукой, с помощью новых технологий мне удается сделать уроки алгебры и геометрии живыми, увлекательными и интересными. Главное - заставить себя постоянно совершенствоваться, искать новые подходы к изложению материала и привлекать к этой работе своих учеников. Сотрудничество с учениками при создании учебных презентаций к различным темам, при подготовке семинаров по изучению нового материала, семинаров по обобщению и систематизации знаний – главный принцип моей работы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
- Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации 2005
- Победитель городского конкурса "Учитель года - 2006"
- награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации" 2008
- присвоено звание Заслуженный учитель РФ 2013
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
В портфолио вашему вниманию будут предложены разработки моих уроков и презентаций к ним. Каждый год мои ученики пишут небольшие исследовательские работы по алгебре и геометрии. Они используют полученные знания и на уроках, и на олимпиадах различного уровня. Вашему вниманию будут предложены также работы учеников.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты