В каждом из нас все еще живет ребенок: в ком-то обиженный, в ком-то избалованный, любознательный или "закрывшийся" от всех и вся... Но! Мы, взрослые, увы уже не можем всегда идти на поводу своего детства. Зато, именно у нас, есть возможность подарить уверенное детство тем, кто учится, глядя на своих педагогов, кто слушает нас на уроках и занятиях, кто озорничает или грустит, и кому, иной раз, ужасно не хватает доброго слова в жизни. Мы, педагоги, можем научить зачастую обиженных жизнью детей, улыбаться, читать и верить в сказки, мечтать, фантазировать, ощущать себя, свой мир, свои мысли и эмоции. И я очень хотела бы справится с этой достаточно сложной и все же выполнимой задачей!

О себе

Мне очень интересна моя работа! Она разнообразна и необыкновенна: не дает заскучать, я постоянно учусь чему-то новому, стараюсь использовать новые методы и технологии.

Получив психологическое образование в Обнинском институте атомной энергетики НИЯУ МИФИ, в 2013 году вышла на работу в Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Муниципальный детский сад "Сказка" в г. Жуков Калужской области (воспитателем и психологом), затем, в связи с переездом перешла на работу в ГОУ ТО "Новогуровская школа для обучающихся с ограниченными возможностями развития", где снова совместила несколько должгностей: первый год была руководителем кружка "Мини-футбол" у мальчиков старшеклассников, классным руководителем, учителем по развитию речи и краеведению, психологом и воспитателем. Спустя год, сделала упор на воспитательскую и педагогическую деятельность, как учителя по курсу "Развитие психомоторики и сенсорных процессов". Это сфера моей деятельности и по сей день.

Мне очень интересен психологический метод наблюдение и я, в полной мере, использую его в каждую минуту своей работы: как ребенок проявляет себя в макро/микрогруппах, при индивидуальной работе, в ситуациях с одним или несколькими взрослыми одновременно, в процессе выполнения деятельности различных направлений.

Ежегодно мною осваиваются 1-3 дополнительных курса повышения квалификации, составлено и проведено огромное количество встреч с родителями (Клуб осознанного родительства), программ тренингов и мероприятий по психологическому просвещению для всех участников образовательного процесса (Выступления на МО, пед.советах и т.п.,Недели психологии, сопровождение молодых специалистов, адаптационные, профилактитческие и др.). 
В 2022-2023 учебном году мои обучающиеся являются призёрами Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им.К.Д.Ушинского (городского этапа). 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Гостья / стефани Майер; пер. с англ. Н. Балашовой. - М.: АСТ: Астрель, 2010. - 718, (2) с.
"Все в порядке, Нейт. Видишь? - Он показал на меня, и Иен напрягся. - Похоже, не я один тут присоседился."

2. Дамское счастье / Эмиль Золя. - Государственное издательство художественной литературы, 1955. - 319 с.
"Знаете, милый мой, вы что-то уж слишком веселы!.. Вы уже считаете меня конченным человеком и точите зубы? Но берегитесь, меня не так-то легко проглотить!"\

3. Цветок камалейника / Громыко Ольга Николаевна. - Альфа-книга, 2016. - 400 с.

Мой взгляд на мир

Мир - это холст, чистый лист, нотный стан или пустая аудитиория, которые мы заполняем предметами, звуками и нотами, знаниями или предположениями и картинами, а иногда и карикатурами-шаржами, в зависимости от нашего настроения, воспитания, усвоенной с детства морали...

Мои достижения

В 2015 году Победа в районной научно-практической конференции "Реализация ФГОС общего образования: опыт, проблемы, перспективы".
В 2016-2017 учебном году, мои воспитанники занимали призовые места в  конкурсах:

- 1 место в межмуниципальной выставке конкурсе изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества, "Царство Золого петушка" открытого межмуниципального фестиваля детского творчества "Золотой петушок";

-1 место областного конкурса "Зимние забавы" в номинации "Волшебная вещь";

- 2 место областного конкурса "Пасхальная радость" для детей с ОВЗ в номинации "Пасхальные открытки".

- Участие во всех внутришкольных выставках по темам: Осенний букет, Татьянин день, День Матери, Новый год, ЗОЖ, День космонавтики и др...

В 2020 году 3 место во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства специалистов службы психолого-педагогического сопровождения "Отдавая сердце - 2020" в номинации педагог-психолог.

В 2022 году Призёр конкурса профессионального мастерства "Моя педагогическая профессия" в номинации "Лучший педагог-психолог" и многое ещё.

Моё портфолио

Я разная в различных ситуациях, потому и от детей не требую постоянства, но направляю их деятельность и мысли в необходимом для работы направлении.

Портфолио: