Карпечина Оксана Константиновна

О себе

Воспитатель детского сада. Педагогический стаж - 17 лет. Место работы: МБДОУ №52 "Веселый дельфин" города Канска.

Образование – высшее, «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» по специальности «Русский язык и литература», 2006г. Профессиональная переподготовка СПО «Красноярский педагогический колледж №2» по программе "Подготовка воспитателя детей дошкольного возраста" 1008 часов 2010г

Сведения о повышении квалификации:

2017г. – «Красноярский институт повышения квалификации» по программе: «Организация образовательной деятельности в контексте ФГОС ДО» (Игра как форма жизнедеятельности), 72 часа.

2020г. - "ЧУ ДПО УЦ им. Л.А.Венгера "Развитие"" по дополнительной профессиональной программе "Основы образовательной работы по программе "Развитие" ФГОС ДО", 72 часа. 

2020г. - КГА ПОУ "Канский педагогический колледж" по дополнительной профессиональной программе "Организация наставничества в условиях современной ДОО", 36 часов.

2020г. - Всероссийская общественная организация "Воспитатели России" курс вебинаров 30 часов.

2021г. - ООО "Центр инновационного образования и воспитания" прошла обучение по программе повышения квалификации "Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП2.4.3648-20" 36 часов.

2021г. - ООО "Центр инновационного образования и воспитания" прошла обучение по программе повышения квалификации "Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" 36 часов.

2021г. - Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Гумманитарно - технический университет" прошла повышение квалификации по программе "Особенности организации работы воспитателя по обучению и воспитанию  обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС", 72 часа

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения русских и зарубежных классиков.

Мой взгляд на мир

Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей.  То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и  нашим отношением к нему.

Мои достижения

Федеральный уровень:

2018г. -  благодарность.за подготовку участников международного игрового конкурса "Человек и природа" - 2018 "Мир сказок".

Региональный уровень:

2019г. –  представление опыта работы "Использование эффективных подходов в коррекции речевых нарушений у детей ОВЗ в условиях комбинированной группы через взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя" на XIII педагогической конференции работников образовательных учреждений г.Канска и группы восточных районов Красноярского края «Инновационный опыт–основа системных изменений». 

2019г. – представление методических  материалов на выставке XIII педагогической конференции работников образовательных учреждений г.Канска и группы восточных районов Красноярского края «Инновационный опыт–основа системных изменений». 

Муниципальный уровень:

2017г. - представление опыта работы "Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования" в рамках ГМО воспитателей групп комбинированной направленности по теме: "Инновационные дидактические пособия в РППС, как средство создания условий для развития дошкольников с ОВЗ". 

2017г. - публикация  в электронном сборнике материала "Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования".

2018г. - благодарность за участие в муниципальном этапе XIII Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" среди педагогических работников образовательных организаций города Канска.             

2018г. -  организатор V городской демонстрационной площадки проектных и исследовательских работ для детей старшего дошкольного возраста "МИР ОТКРЫТИЙ".

2018г. - благодарственное письмо за подготовку воспитанницы для участия  в V городской демонстрационной площадке проектных и исследовательских работ для детей старшего дошкольного возраста "МИР ОТКРЫТИЙ".

2019г. - благодарственное письмо  за разработку и проведение мастер класса "Приёмы организации коррекционно-развивающей деятельности с детьми ОВЗ" в условиях комбинированной группы для студентов КПК. 

2019г. -  член творческой группы ГМО учителей-логопедов и воспитателей комбинированных групп, презентовала опыт работы по теме: "Взаимодействие учителей-логопедов и воспитателей комбинированных групп при реализации АООП".

2019г. - почетная грамота за значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий. 

2019г. - благодарственное письмо за профессиональный подход к руководству производственной практикой, активное наставничество и помощь в профессиональном становлении студентов специальности "Дошкольное образование". 

2021г. - член  творческой группы  ГМО по теме: "Использование инновационных педагогических технологий в социально-комуникативном развитии дошкольников среднего возраста". 

2021г. - представила видеоматериал на ГМО воспитателей средних групп дошкольного возраста по теме: "Создание условий для организации свободной игры дошкольников". 

             Уровень ДОУ:

2018г. –  член комиссии по смотру готовности РППС к новому учебному году.

2020 г. –  эксперт городской демонстрационной площадки "Мир открытий" на уровне ДОУ.

С 2011г. являюсь наставником для студентов Канского педагогического колледжа по специальности «Воспитатель дошкольного учреждения» во время педагогической и психолого-педагогической практики в дошкольном учреждении.

Моё портфолио

Мое мнение, что увлеченный педагог может превратить самое скучное занятие в увлекательное и интересное. В своём электронном портфолио я хотела бы разместить мои разработки, занятия, достижения, обмен опытом в моей профессиональной деятельности. Я надеюсь, что это может быть интересно педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста.

Портфолио: