Гостюхина Любовь Владимировна

"А в чем самая большая цель в жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас мире. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком."

                                                                                                                                                                                             Д.С.Лихачев

О себе

В 1977 году окончила ЛПУ им. Н.А.Некрасова, в 1984 году - ЛГПИ  им. А.И. Герцена. Стаж работы более 30 лет, высшая квалификационная категория. Я люблю свою работу, не мыслю себя без школы, без ребят. Мне нравится открывать детям  мир вокруг нас, учить их письму, чтению, счету, учить дружить.

Слова ЛЮБОВЬ и ЖИЗНЬ неразделимы,

Раз нет любви, нет и меня самой.

Мне надо знать, что я людьми любима,

Еще нужней любить их всей душой.

Я не держу своей любви в секрете

И не стыжусь душевного огня.

Мне б только знать, что где-нибудь на свете

Хоть огонек остался от меня.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю читать с детства. Невозможно перечислить все любимые книги: А.С. Макаренко "Педагогическая поэма", Ш А. Амонашвили "Здравствуйте, дети!",  Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц",  Д. Крэнц  "Я покорю Манхэттен";  люблю поэзию М.Ю.Лермонтова и Н.А.Некрасова; с  удовольствием перечитываю стихи Николая Доризо,  "Письма о добром"  Дмитрия Сергеевича Лихачева.

Мой взгляд на мир

Учительство - не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

И в этом видеть свет и благодать.

Нет ничего прекраснее детских глаз, наполненных радостью и счастьем. И ты, учитель, должен поддерживать огонек в детских душах, не дать ему потухнуть.

Мои достижения

Мои достижения - это достижения моих учеников.

Моё портфолио

Портфолио учителя характеризует его деловые качества, жизненную активность, творческие достижения. Ведь хороший учитель не только тот , кто хорошо учит, а тот, кто учится еще и сам. Основные направления моей педагогической деятельности:

-повышение качества знаний учащихся;

-изучение и использования инновационных педагогических  технологий в начальной школе;

-повышение профессионального уровня.

На каждом уроке стараюсь создать благоприятные  условия для развития познавательной активности учащихся, для того,  чтобы  каждый ребенок добился успеха в силу своих сил и способностей.