Корякина Екатерина Владимировна

Приветствую Вас, уважаемые читатели, коллеги, заботливые мамы и папы!

Всем нам известно, что по ходу своего роста и развития дети сталкиваются с разными трудностями. Это могут быть проблемы адаптации к детскому саду, страхи, тревожность, агрессия, переживания из-за развода или конфликтов родителей, отсутствие желания идти в школу, отсутствие нужного уровня готовности к школе и многие другие. В такие моменты у родителей возникает множество вопросов и переживаний, желание помочь ребенку. Со всеми этими вопросами всегда можно смело обращаться к педагогу-психологу. Педагоги, даже те, кто работает с детьми уже много лет и имеет большой опыт, тоже иногда нуждаются в помощи педагога- психолога для  решения различных вопросов касательно особенностей поведения и развития детей. Также педагоги десткого сада всегда могут найти помощь у педагога-психолога по вопросам своего личного эмоционального состояния, взаимодействия с родителями воспитанников, решения конфликтных ситуаций. Данный сайт я создала для того, чтобы делиться с Вами полезной информацией из области десткой и семейной психологии, а также психологии личности. 

О себе

Психология - это моя большая страсть. Я долго шла к работе своей мечты. С детства мне были интересны люди, их мысли, чувства, поступки, отношения, я любила наблюдать за людьми и их поведением в разных ситуациях. Когда я заканчивала школу, я четко знала, что хочу быть психологом.  После окончания школы сразу поступила в РГПУ им А.И. Герцена на факультет "Институт детства" и выбрала обучение по направлению психология и психофизиология ребенка. Это были очень счастливые и яркие годы моей жизни. Мне очень нравилось учиться в университете и я закончила его с двумя красными дипломами. Учась в магистратуре, я устроилась на работу воспитателем. Один год я проработала педагогом в государственном детском саду и один год частном детском саду, работающем по системе Марии Монтессори. Это был очень интересный и полезный опыт. После окончания университета, к сожалению, в частном саду так и не сделали должность педагога-психолога, поэтому я уволилась и устроилась на лето работать в государственные органы. Эта работа оказалась тоже интересной для меня, так как помимо административной работы я очень много общалась с людьми лично и по телефону, мне очень помогало мое психологическое образование, более того работа находилась в очень красивом месте, рядом с Иссакиевской площадью. Таким образом, работа с гражданами затянулась на 5 лет. За эти 5 лет я получила большой опыт работы с людьми и поняла, что мне бы хотелось работать с ними именно как психолог. Я решилась уволиться и попробовать найти работу по профессии. Сначала я прошла курсы повышения квалификации в области консультирования и семейной психологии, а потом нашла работу педагога-психолога в детском саду. Я очень счастливый человек, потому что нашла дело своей жизни. Мне очень нравится работать с детьми. Каждый ребенок для меня - это неповторимая личность. Детство - это очаровательное время, наполненное чудесами, ежедневными открытиями, впечатлениями и приключениями. С детьми каждый день не похож на предыдущий. Еще мне очень нравится работать с родителями, открывать им глаза на многие очень важные моменты для ребенка и менять их осознание. Ребенок - это зеркало семьи, поведение ребенка, его эмоциональное состояние зависят от родителей. Очень важно, чтобы родители понимали, что ребенок - это чистый лист и именно от них зависит то, что именно будет на нем нарисовано. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Е. И. Николаева "Хорошая девушка начинает и выигрывает", Э. Фромм "Искусство любить", Лиз Бурбо "Пять травм, которые мешают быть самим собой", К.Типпинг "Радикальное прощение". Из художественной литературы: М. Митчел "Унесенные ветром", Э. Бронте "Грозовой перевал"

Мой взгляд на мир

Семья – очень важное, ответственное дело человека. Семья приносит полноту жизни, счастье, но каждая семья является, прежде всего, большим делом, имеющим государственное значение. Семейная жизнь требует от человека разных знаний и умений, а также навыков, которые формируются в повседневной жизни.Начиная с родительской семьи все они передаются из поколения поколение. Какие знания вы передаете в своей семье? Все мы рождаемся, растём, развиваемся в семье. Нам необходимо, чтобы рядом были близкие, любимые люди. Именно для детей семья является источником развития, познания, формирования и понимания. Семья делает их счастливыми. Не всегда мы осознаём это. Воспитание ребёнка начинается с отношений, которые царят в семье между родителями. В сознании детей откладываются привычки, подобные взрослым- вкусы, пристрастия, предпочтения задолго до того, как начинается процесс осознания происходящего. Ведь построение поведения детей идёт по примеру копирования. При воспитании детей, никакой иной институт не может заменить семью, именно ей принадлежит ведущая роль в становлении личности ребёнка. Именно с семьи начинается и приобщение к культуре, ребёнок осваивает основы материальной и духовной культуры. В условиях семьи, формируются и человеческие формы поведения: мышление и речь, ориентация в мире предметов и отношений, нравственные качества, стремления, идеалы. Дети воспитываются не только родителями как таковыми, а ещё и той семейной жизнью, которая складывается. Семья – это первый коллектив, в котором у маленького ребенка начинают складываться зачатки нравственности. Ребенок – это зеркало семьи, ее отражение. На ребенке, его поведении, эмоциональном состоянии всегда очень сильно отражаются отношения в семье, поведение родителей, их эмоциональное состояние и что они транслируют ребенку.  Детство является очень важным этапом в жизни каждого человека, потому что именно в детстве, глядя на родителей, у ребенка закладывается модель поведения, общения, складывается самооценка, а также формируется модель и сценарий отношений с противоположным полом.Поэтому очень важно, чтобы детство ребенка было счастливым и в семье родители выстраивали осознанные отношения.

Моё портфолио

Вы можете ознакомиться здесь с полезной информацией для педагогов, а также родителей вопитанников.