Конева Светлана Сергеевна

Каждый человек желает быть успешным в своей деятельности. Успех учителя – это успех его учеников. Я хочу быть успешным учителем! Поэтому анализирую свою педагогическую деятельность. По результатам анализа вижу, чего добилась, и какие средства и методы помогли мне этого достичь. Ищу ответ на вопрос: как сделать больше и лучше. Как сделать каждый урок интересным? Как заинтересовать каждого ученика своим предметом? Эти вопросы волнуют меня как учителя. Поэтому на своих уроках я стараюсь применять различные методики, разнообразить формы работы. На уроке я стараюсь быть всегда "рядом с учеником", а не над ним.

«Скажи мне, и  забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь»- китайская мудрость. Это высказывание стало девизом моей педагогической деятельности.   

О себе

Немного о себе: в 1997 году  закончила с отличием Катайский педагогический колледж., в 2006 году закончила Тобольский Государственный педагогический институт имени Д.И.Менделеева. Педагогический стаж - 26 года

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

.

Мой взгляд на мир

Оптимизм и вера в добро!

Моё портфолио

 Мои достижения:

-Грант Губернатора ЯНАО-2008 год;

-Лауреат 1 Международного конкурса "Школа высоких достижений" Номинация "Инновации педагогов в развитии творческих способностей детей" - 2011год;

-Диплом 3 степени во Всероссийском  конкурсе педагогов "Образование взгляд в будущее"-2011 год;

-Статья в газете "Начальная школа" №11 2011 год;

-Статья в журнале "Классное руководство и воспитание школьников" №4 2012 год;

-Статья в методическом журнале для учителей начальной школы «Начальная школа» № 2 /2014 года;

-Победитель во Всероссийском конкурсе дидактических материалов тифлопедагогов и педагогов, работающих с детьми с нарушением зрения «ИРИС – инновации, развитие, исследование, сотрудничество», методическая разработка урока. г.Санкт-Петербург, 2016г.;

-Победитель во Всероссийском конкурсе дидактических материалов тифлопедагогов и педагогов, работающих с детьми с нарушением зрения «ИРИС – инновации, развитие, исследование, сотрудничество», методическая разработка коррекционного занятия. г.Санкт-Петербург, 2017 г.

- Победитель конкурса дидактических материалов тифлопедагогов и педагогов, работающих с детьми с нарушением зрения «ИРИС – исследование, развитие, инновации, сотрудничество» г.Санкт-Петербург, 2022 г.

-  Участник Регионального III Всероссийского конкурса профессионального мастерства Учитель -дефектолог России, 2020 г.

- Участник Регионального конкурса «Успешные педагогические практики в сфере воспитания от разработки до реализации в Свердловской области в 2022-2023 учебном году Екатеринбург,2023

Портфолио: