Игнатова Ирина Владимировна

Педагог, который не любит детей, это художник без кисти, певец без слуха, скульптор без рук.

О себе

Я родилась в семье педагогов. Окончила педагогический колледж в 1998 году по специальности "Преподавание в начальных классах". С 2003 года работаю воспитателем.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сердце отдаю детям" В.А. Сухомлинский

Мой взгляд на мир

«Умение воспитывать – это все-таки искусство – такое же искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины»      А.С. Макаренко

Самое прекрасное время в жизни каждого человека – это детство. В детстве самые яркие и запоминающиеся впечатления, мир волшебный и удивительный, полный новых открытий. И таким его делаем мы, взрослые, находящиеся рядом с детьми, родители и педагоги: заботливые и внимательные, терпеливые и мудрые.

Кто же такой воспитатель детского сада, воспитатель чудесных малышей, которых родители доверяют им, как самое дорогое и родное в их жизни?

Воспитатель – это мастер, учитель, друг, человек с обостренным чувством любви, внимания, заботы о детях, который вкладывает в воспитанников частичку своей души.

Желание стать педагогом у меня появилось еще в детстве. Я благодарна судьбе, за то, то пришла в эту профессию, ведь воспитывая детей, я учусь вместе с ними, каждый день стараюсь воспитать в себе такие качества человека, как преданность, искренность, открытость, любовь…

 За время работы в детском саду мне довелось работать с детьми разных возрастных групп: от первой младшей до подготовительной к школе группы.  Я поняла, что в каждом возрасте есть своя «изюминка» и свои особенности.

В общении с детьми стараюсь видеть в них подойти к ним с лаской. Я учу детей видеть прекрасное, быть добрыми и дружными. Я не боюсь лишний раз похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи очень скромны. Это формирует у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг. Для меня важно, чтобы ребенок поверил в себя, в свои силы. Я стараюсь создать вокруг детей атмосферу любви и взаимопонимания, потому что такая атмосфера помогает раскрыться ребенку.

Работая с дошколятами, не перестаю удивляться – какие они удивительные, смешные, заботливые, любознательные, талантливые. Я должна быть готова ответить на любой вопрос. Каждый ребенок индивидуален, со своим характером и талантом.

Я понимаю, что передо мной не просто ребенок, а будущий инженер, политик, врач или рабочий. Каким он будет человеком – добрым, сильным, открытым, чувственным, раздражительным или агрессивным, каковы будут у него ценности – зависит и от меня.

Именно поэтому основной задачей своей деятельности считаю увидеть и не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть и дать возможность раскрыть свои лучшие качества, научить радоваться каждому мгновению. А самое главное – это научить детей верить в свои силы и в себя.

Когда видишь результаты своего труда, то получаешь истинное профессиональное удовлетворение. Мои воспитанники – моя гордость! Я радуюсь вместе с ними их достижениям!

Я счастлива, что связала себя с прекрасным делом – воспитанием детей. Ведь дети – это наше будущее, будущее России!

Портфолио: