Горбачёва Галина Анатольевна

Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои воспитанники встречают меня с радостью, делятся своими новостями и достижениями. 

Моя педагогическая позиция:

-заботиться  об  укреплении  психического,  физического  и  нравственного здоровья детей;

- обеспечивать успех ребенка во всех делах;

- быть для ребенка понимающим другом,  доверять ему и уважать его;

- уметь замечать и поощрять все достижения ребенка;

-создавать в группах атмосферу гуманного, доброжелательного отношения ко всем воспитанникам.

О себе

Меня зовут Горбачёва Галина Анатольевна. Я имею среднее – специальное педагогическое образование по специальности "Воспитатель в дошкольном учреждении". Стаж моей работы в детском саду 28 лет.  Окончив Белгородское  педагогическое училище  я даже не подозревала , что профессия воспитателя станет для меня единственной. Когда я начала работать  в детском саду, поняла,  что это самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ребенок – это строитель будущего

В настоящее время моя работа – это детский сад, моя профессия – воспитатель. Я не работаю Воспитателем, я живу Воспитателем.

Ведь воспитатель – это не просто удивительная профессия, это сама жизнь, где ты друг, помощник, строитель, руководитель, советник, соратник и даже чуточку волшебник. Мир детства - как зеленый росток, проклюнувшийся из семечка - неповторимый, уникальный, хрупкий, наполненный надеждами и ожиданиями прекрасного. Любовь наполнит его крепостью и силой, радость сделает его цветущим, а теплые слова - отзывчивым и благородным душой.

Воспитатель, как волшебник, заполняет мир вокруг ребенка своим вниманием, добром, милосердием, творчеством, знаниями, умениями, навыками.

   Мне нравится быть педагогом, нравится каждый день общаться с детьми, находить в этом радость и удовлетворение, думать о них, сопереживать успехам и неудачам, нести ответственность, любить…

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга - самое удивительное и ценное  достижение человеческой цивилизации. Загадки древности и открытия  современности, удивительные, захватывающие истории, рассказанные писателями разных эпох, череда событий, научная и философская мысль-всё это и многое другое мы узнаём из книг. Ибо книги-хранилища памяти и сокровищницы мысли. Через книги передаются накопленные знания и человеческий опыт.

     Книги -  мои друзья с детства. Они наполнили мой внутренний мир, заставили рассуждать, понимать даже отрицательных героев, выстраивать свои позицию, анализировать задумку автора. Я считаю, что прочитанные произведения структурировали мой внутренний мир, обогатили его зрительными и психологическими образами, расширили кругозор, но самое важное, что они помогли научиться понимать других людей.

   На формирование моего внутреннего мира огромное влияние оказали произведения А.С.Пушкина, Л.Н.Толстого, И.С.Тургенева, Ф.М.Достоевского. поэзия С.Есенина, В.  Булгакова.

Мой взгляд на мир

Мир огромен! И каким он предстанет пред человеком зависит только от самого человека. Посмотришь с недовольством - он покажется "серым" с огромной кучей нерешённых  проблем. А кто взглянет с улыбкой и любовью, для того весь мир предстанет в цветных красках и жить будет интересно, и сразу найдется выход из всех, казалось бы, безвыходных ситуаций.

   Огромный Мир вокруг нас! Он волнующий, порой пугающий , но в то же время притягивающий, интересный, быстро меняющийся и непредсказуемый, вдохновляющий нас на поступки и заставляющий нас задумываться, радоваться и страдать, удивляющий нас своей красотой и порой разочаровывающий нас жестокостью и неадекватностью его обитателей. Мир вокруг нас вызывает разные чувства, разные эмоции, но никогда не оставляет равнодушными.

Мир наш прекрасен и нужно жить в нем осознанно и вдохновенно, наполняя каждый день смыслом, радостью и непередаваемым ощущением счастья от того, что мы живем!

Любите жизнь! Любите жить! Любите творить, но только доброе!

Мои достижения

Нам дивидендов не платили и  не спешили награждать.

Мы только грамоты копили, теперь их некуда девать.

Но для меня они признанье моих успехов и трудов.

Бежит неутомимо время, проходит жизнь, как тень от облаков.

Дороже всех наград и премий слова любви моих дошкольников .

Они идут у них от сердца, о чистом чувстве говоря.

Они со мной - и сразу верится, что жизнь-то прожита не зря!

Моё портфолио

Пришла работать в детский сад и поняла, что это МОЁ!   

«… Быть может, труд наш с виду неприметен, но лишь одно я знаю – малыши, спешат к нам в сад, с утра торопят маму - давай быстрее, мама, побежим! Наверное – это вот и есть ответ – ценнее нашего труда на свете нет!»

Главное назначение  моего портфолио – продемонстрировать наиболее значимые результаты моей  практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как: реализованные проекты, наиболее удачные конспекты  по реализации непосредственной образовательной деятельности с детьми,  участия в конкурсах.  Данное портфолио позволит  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты моей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Портфолио: