Главные вкладки

Саитова Галина Викторовна

Сайт воспитателя детского сада

Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми. Оскар Уайльд

Профессия: Педагог, воспитатель.

Профессиональные интересы: Сказка как средство духовно-нравственного воспитания дошкольников.

Увлечения: Бумагопластика,оригами,квиллинг

Регион: Республика Мордовия

Населенный пункт: с.Ельники, Ельниковский район.

Место работы: МБДОО Ельниковский детский сад "Теремок"комбинированного вида

Каким быть должен воспитатель?
Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье,
Свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, щедрым должен быть,
Всего себя без сожаленья
Он должен детям подарить!

О себе

Когда человек приходит в этот мир, у него уже есть свой характер, своя индивидуальность, но в нем нет еще ни зла, ни ненависти. Я выбрала профессию воспитатель, что бы учить детей добру, открытости и бескорыстию.Я считаю, что в детском саду начинается большой путь ребенка в мир глубоких знаний, которые ответят им на все их вопросы. Считаю, что воспитатель начинает строить дом, имя которому - Человек.

Я - разная, весёлая, смешная, могу грустить, шутить и песни петь, я в жизни – верная, простая, могу я словом, взглядом обогреть. Моя душа как ласковое солнце, иначе разве может быть, ведь воспитателю, я знаю точно, без солнца в сердце не прожить.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки, которые учат добру, справедливости, любви к ближнему и окуржающему миру, способствуют развитию фантазии, учат полету мысли.

Сказка – средство приобщения ребёнка к жизни людей, к миру человеческих судеб, к миру истории. Сказка для ребёнка такое же серьёзное и настоящее дело, как игра: она нужна ему для того, чтобы определиться, чтобы изучить себя, измерить, оценить свои возможности.

Дж. Родари

Мой взгляд на мир

«В мире есть не только нужное, полезное, но и красивое. Мир, окружающий ребенка, это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой».

В.А. Сухомлинский

Детство - важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний дошкольник.