Фомичёва Галина Валентиновна

Уверена, что детей не надо учить. Их надо направлять. Развивать в них любопытство, любознательность, Стремление познать новое, неизвестное. Вы можете быть для детей педагогом, старшим товарищем, другом. Не надо быть идеалом для  них, достаточно завоевать их доверие.

О себе

Мечта с детсва стать педагогом, моя мечта сбылась

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Э.Л.Войнич "Овод", Рафаэлло Джованьоли "Спартак", В.Гюго "Собор Парижской богоматери".

Мой взгляд на мир

Свой взгляд на мир считаю демократичным. Любое мнение о чем-либо имеет право на существование. Все в этом мире относительно и каждый человек имеет право на выбор, с чем соглашаться, а что отрицать. В каждом конкретном случае отношение к ситуации индивидуально. Не согласна с категоричными и безапелляционными людьми, но и конформизм ради личной выгоды не приемлю. Терпеть не могу лжецов, но в ситуации, когда правда может стоить жизни или нанести тяжелую душевную травму, скажем, ребенку, совру и буду собой довольна. Жестокость ужасна. Но по отношению к жестоким людям считаю допустимой и даже иногда полезной (хотя сама на нее не способна, особенно по отношению к детям и животным). Хотя нет. Если бродячая собака набросится на ребенка, за нее заступаться и не подумаю (чтоб только не мучили). Оправданий убийцам и насильникам, считаю, быть не может, если только не самооборона. Вот еще бы в судах у нас все по справедливости было и с законодательством тоже.

Мои достижения

Не люблю говорить о достижениях. Как будто подводишь итог. Думаю ещё рано. А вот о достижениях своих воспитанников могу говорить часами.Вспоминаешь, кода они пришли к тебе в 2,5-3 года, каждый со своим характером, привычками, предпочтениями в еде. Как нельзя было собрать их в "кучу", уложить спать, вывести на прогулку. Многие дети были сильно зажаты, выучит такой ребёнок стихотворение, а рассказать не может, боится. Я очень давно занимаюсь театральной деятельностью с детьми. Это и развитие речи, и коммуникация, физическое развитие. Дети настолько раскрепощаются. Теперь они спокойно выступают перед большим колличеством незнакомых людей, нисколько не смущаясь. А родителей не узнать. Они ходят не только на спектакли, но так же на репитиции. Мы вместе обсуждаем костюмы, сценарий, а в декабре родители первый раз приняли участие в новогоднем спектакле. 

Моё портфолио

Самое великое достижение педагога - это доверие ребёнка.Мой выбор профессии был более чем сознательным. Когда спрашивают: «Кем Вы работаете! », меня коробит от необходимости отвечать пустой фразой: «Воспитателем». Не потому, что это сейчас совершенно непрестижная профессия. Просто для меня «воспитатель», - не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа… Для меня «воспитатель» - это жизнь, моя философия. Я не работаю воспитателем, я живу воспитателем, мне нравится быть воспитателем. Просто я всегда знала, что буду работать в детском саду. И, несмотря на все трудности и попытки отговорить меня от выбора этой «неблагодарной» профессии, моя мечта исполнилась. Сказать, что работа это каждодневный праздник - трудно, все же мы каждый день имеем дело с разными характерами. Бывает и очень трудно. Иногда просто опускаются руки, но стоит ребенку тебе улыбнуться и все, ты понимаешь, что просто не в силах их предать. Не зря же малыши младших групп забывшись называют тебя мамой. Разве это не высший балл доверия?

Почему-то молодые педагоги постоянно ждут за свою работу благодарности, но разве это правильно? Если за свой труд ждать благодарности, то работать в профессии не стоит. Ни кто никому ничего не должен, тем более дети.

«Детство – каждодневное открытие мира» - писал В. А. Сухомлинский. Дети дошкольного возраста отличаются любознательностью, добротой, непосредственностью. Я считаю, что все основы в ребенке закладываются в детстве, поэтому от воспитателя детского сада многое зависит. Воспитатель приходит на помощь ребенку: учит его трудиться, помогает адаптироваться к школьной жизни, помогает найти друзей. Да бывает трудно. И очень трудно. Бывает, что мы даже ссоримся с ребятами. Но это нас не разъединяет. В большой семье не всегда бывает все гладко. Главное не обижать нарочно друг друга.

Портфолио: