Ермакова Алёна Альбертовна

Добро пожаловать!

Приветствую всех, кто заглянул ко мне в гости.

Мой мини-сайт создан для общения с родителями и коллегами, для обмена опытом и расширения собственного кругозора.

Ежедневно, в любую погоду,

Льёт ли дождь или воет метель,

Ежедневно спешу на работу,

Чтобы встретить любимых детей.

Много разных профессий на свете,

Врач, геолог, строитель, поэт,

Но добрее, чем наша, поверьте,

В этом мире профессии нет!

О себе

Педагог  - это человек, в руках которого растёт душа, это путь к Дальним Мирам, это лампада неугасающая.

Я, Ермакова Алёна Альбертовна работаю в МКДОУ "Березка" структурное подразделение "Звездочка" г. Вихоревка, Братского района, Иркутской  области. Родилась и живу в городе Вихоревка. Замужем, воспитываю двоих детей: сына Николая 2011 года рождения, и дочь Викторию 2018 года рождения.                                                                                                                    Окончила : Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области   «Братский  педагогический  колледж» города Братск.Получила диплом 12 мая 2018 года,о среднем профессиональном образовании . Квалификация,Воспитатель детей дошольного возроста.                        

Педагогический стаж  работы:   9 лет 

Я воспитателем, зачем решила стать?

Почему?... Ответа нет,

Но знаю, что профессию не выбирала я.

"Быть воспитателем!" - душа мне подсказала.

Видно, быть с детьми - судьба моя!

Вы видели, как горит свеча? Она догорает очень быстро... И если от неё не зажечь другую свечу, то останешься в темноте. Вот так и в жизни: есть люди, которые живут только для себя, а есть другие, которые дарят свет, тепло и зажигают новые свечи. Педагог - это свеча, которая светит другим и зажигает в сердцах детей огонь желания познать мир, сделать себя и окружающих лучше.Счастлива ли я? Да, и делюсь с детьми своим счастьем. Конечно, усталость и сомнения мне не чужды, как и любому человеку, но самая большая награда - это горящие, понимающие глаза детей. Когда, заходя в группу, я вижу искорку интереса в глазах ребят, то понимаю: основная  моя задача - не дать ей потухнуть, а помочь разгореться. И если искорка интереса постепенно становится яркой звёздочкой, значит те формы и методы работы, которые я использую, являются свежим ветром, собирающим эти звёздочки на небосводе образовательной деятельности и в будущем, надеюсь, в жизни. Дошколенок - это тот же студент университета, только учится он одновременно на всех факультетах и познаёт один главный предмет - окружающий мир. Мы идём в одной связке - я и дети, взаимно обогащая друг друга. И нет той цепочке конца и края, как самой жизни.

 Идут дни, годы. Приходят другие дети, меняется жизнь, но остаётся неизменным моё педагогическое кредо - слова, сказанные когда-то Буддой:

"Тысячи свечей можно зажечь от одной единственной свечи, и она не станет короче. Счастья не становится меньше, когда им делишься".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На определённом жизненном этапе у каждого человека есть книги, которые формируют его внутренний мир, жизненную позицию и взгляды.

А. Сент-Экзюпери "Маленький Принц" - книга, которую я посоветовала бы прочитать каждому. Эта детская сказка про взрослых, которые забывают свои мечты и надежды, является большим уроком для многих.

В школьные годы на меня произвели впечателение произведения Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание", Л.Н. Толстого "Война и мир", М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита".  К прочтению этих произведений я возвращалась в более старшем возрасте, открывая для себя всё новые и новые грани психологизма Достоевского, монументализма Толстого.                                                                                                                        Русские народные сказки.

Мой взгляд на мир

                                                                          Жизнь прекрасна! Но чтобы увидеть это надо научиться жить!

Моё портфолио

"....Взрослые слишком часто живут рядом с миром детей,не пытаясь понять его. А ребенок между тем пристально наблюдает за миром своих родителей;он старается постичь и  не оценить его; фразы, неосторожно произнесенные в присутствии малыша, подхватываются  им, по-своему истолковываются и создают определённую картинку мира, которая надолго сохранится в его воображении.     "   Андре Моруа".

Портфолио: