Дуброва Инна Анатольевна

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он-совершенный учитель.

  Лев Николаевич Толстой

О себе

Участница конкурса " Самый " классный" классный"

1.                       Дата рождения: 27 февраля 1976

2.                       Место рождения: Приморский край, Кировский район, п. Горные ключи

3.                       Базовое образование: 1998-2001 Биробиджанский государственный педагогический институт, специальность- учитель и логопед.

          1993-1996 Спасское педагогическое училище, специальность учитель начальных классов.

      4.       Послужной список:

19.08.1996-28.08.1997- Комплекс школа  - сад « Ромашка»- учитель начальных классов, Приморский край,08.09.1997-09.10.2000- Школа - интернат слепых и слабовидящих детей – учитель начальных классов, г. Хабаровск,10.10.2000- по настоящее время МБОУ СОШ № 68 – учитель начальных классов. 

   5.  Педагогический стаж:16 лет

   6. Наличие квалификационной категории: вторая квалификационная категория по должности» Учитель.

7.2014г.- по настоящее время - работаю в лицее№ 179 г. Санкт- Петербург.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Дэйл Карнеги" Как перестать беспокоиться и начать жить" После прочтения этой книги,пересмотрела многие вещи в своей жизни.

Мой взгляд на мир

Радоваться каждому дню.

Мои достижения

Финалист конкурса " Самый "классный" классный"

Моё портфолио

Я, думаю, что выпускник школы должен стать самостоятельной личностью, умеющий принимать самостоятельно правильные решения. С помощью своей воспитательной системы я формирую у учащихся такие нравственные ценности, как  здоровье, ориентацию в окружающей среде, взаимопонимание, умение решать жизненные проблемы, учу правильно выходить из сложных жизненных ситуаций. Тем самым, на начальных этапах школы,  подготавливаю детей к самостоятельной жизни и формирую у ребят активную жизненную позицию.