Подборка подвижных игр во второй младшей группе по тематике "Новый год"
картотека (младшая группа)

Слайд 1

Подвижные игры на тему: «Новый год» для второй младшей группы 3-4 года

Слайд 2

Подвижная игра «ЧТО СПРЯТАНО?» Задачи: Развивать у детей зрительную память, внимание. Описание: Дети сидят на стульях, на полу, по одной линии. Воспитатель кладет в центре круга три – пять предметов и предлагает их запомнить. Затем играющие встают и поворачиваются спиной к центру или к стене и закрывают глаза. Воспитатель прячет один предмет, лежащий в центре круга и говорит «Посмотрите». Дети открывают глаза, поворачиваются лицом к центу и вспоминают, какого предмета нет. Воспитатель подходит к детям и каждый из них на ухо говорит ему, что спрятано. Когда большинство играющих даст правильный ответ, воспитатель громко называет спрятанный предмет. После этого игра возобновляется. Правила: Когда воспитатель прячет предмет, играющие поворачиваются спиной и закрывают глаза По сигналу «Посмотрите!», играющие открывают глаза и снова поворачиваются лицом к центру круга. Варианты : Закрепить знания основных цветов, взять кубики или флажки. Вызывать одного играющего. Убирать по 2 предмета.

Слайд 3

Игра малой подвижности . «Снежинки и ветер.» Ход: Дети собираются в кружок и берутся за руки. По сигналу взрослого : «Ветер задул сильный, сильный. Разлетайтесь, снежинки!» — разбегаются в разных направлениях по площадке, расправляют руки в стороны, покачиваются, кружатся. Взрослый говорит : «Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки, в кружок» . Дети сбегаются в кружок и берутся за руки.

Слайд 4

«Зимние забавы » Дети стоят в кругу. Взрослый произносит слова : Возьмём снега мы немножко, Снежки слепим мы в ладошках. Дружно ими пробросались — Наши руки и размялись. А теперь пора творить, Бабу снежную лепить. Ком за комом покатили, Друг на друга водрузили. Сверху третий, малый ком. Снег стряхнули с рук потом. Правила : дети за воспитателем повторяют стихотворение и выполняют движения согласно тексту.

Слайд 5

Подвижная игра «Мороз». Ход: С помощью считалки выбирается Дед Мороз. Ты зеленый, ты красный, Ты в шубе, ты в кушаке, У тебя синий нос, Это ты, Дед Мороз! Все дети разбегаются, а Дед Мороз старается дотронуться до любого игрока и заморозить его. Замороженный стоит неподвижно в любой позе. Правила: разбегаться можно только после окончания считалки. В момент заморозки можно принять любую позу. Выигрывает тот, кто ни разу не попался Деду Морозу.

Слайд 6

Игра «Снежинки, сосульки, снежки» Ход: Когда воспитатель произносит слово «снежинки» , дети должны показать ладони с растопыренными пальцами, когда слово «сосульки» - показать ладони ребром со сжатыми пальцами, а когда слово «снежки» - показать кулачки. Воспитатель может сопровождать слова действиями и иногда показывать неправильное действие, чтобы запутать участников игры. На краешке крыши Сосулька росла. (Поднимаем руки вверх.) Она очень сильно Боялась тепла. (Делаем руками перед собой волнообразные движения.) Что солнце светило, Не нравилось ей – (Качаем головой вправо-влево.) Могла ведь растаять От ярких лучей. (Стучим указательным пальцем по ладошке - будто капли падают.)

Слайд 7

Подвижные игры на тему: «Новый год» для средней группы 4-5 лет

Слайд 8

ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПЕРЕДАЙ СНЕЖОК» Ход игры : Дети становятся в 2 шеренги напротив друг друга. Первые игроки получают по «снежку». По свистку передают снежок из рук в руки вдоль шеренги. Последний ребенок в шеренге, когда «снежок» окажется у него в руках, поднимает его вверх. Игра повторяется, только «снежок» передают в обратную сторону. Указание: действовать нужно только по сигналу, последний ребенок в шеренге поднимает руку со «снежком» вверх. Усложнение: передавать «снежок» туда и сразу обратно.

Слайд 9

Подвижная игра «НЕ БУДИТЕ МЕДВЕДЯ» Ход игры : Из числа играющих выбирается медведь. На одном краю площадки обозначается дом медведя – берлога, в которой он спит. На другом – встают дети. Играющие хором читают стихотворение И. Токмаковой «Как на горке - снег, снег, И под горкой - снег, снег, И на елке - снег, снег. А под снегом спит медведь. Тише, тише... Не шуметь». Во время произнесения текста игроки идут к «берлоге», имитируя скольжение на лыжах. По сигналу взрослого: раз-два-три – лови! Ребята стараются убежать от «проснувшегося» медведя и вернуться на линию старта. Выигрывают те дети, кому удастся большее количество раз остаться непойманными .

Слайд 10

Подвижная игра «ДЕД МОРОЗ – НЕ МОРОЗЬ» Ход игры: Из числа играющих при помощи считалки выбирается Дед Мороз. Все игроки вместе могут произносить такие слова: «Добрый Дедушка Мороз, Ты ребяток не морозь. Не ленись, не зевай, А скорей нас догоняй! Раз-два-три – беги!» После этих слов дети разбегаются по игровой площадке, а Дед Мороз старается осалить кого-либо из игроков. Пойманный игрок считается «замороженным» и замирает на площадке в той позе, в которой его осалили. Игра продолжается до тех пор, пока Дед Мороз не поймает 2 - 3 игроков. Затем происходит смена водящего. Выигрывает тот, кто ни разу не попался Деду Морозу .

Слайд 11

Подвижная игра «КТО ВЫШЕ ПОДБРОСИТ СНЕЖОК» Ход игры: В игре принимают участие все дети. По команде дети начинают лепить снежки и подбрасывать их. Каждый выполняет задание 3 раза. Побеждает тот, кто все три раза подбросит снежок выше всех. Бросают 2 раза правой и 1 раз левой рукой.

Слайд 12

Подвижная игра «Охота на зайцев» Цель: развивать внимание, ловкость, быстрый бег. Ход: Все ребята - «зайцы» и 2-3 «охотника». «Охотники» находятся на противоположной стороне, где для них нарисован дом. Воспитатель: Никого нет на лужайке. Выходите, братцы-зайки, Прыгать, кувыркаться!.. По снегу кататься!.. «Охотники» выбегают из домика и охотятся на зайцев. Пойманных «зайцев» «охотники» забирают себе в дом, и игра повторяется .

Слайд 13

Игра « Зимняя зарядка » Ход игры: Слушаем стихи и выполняем различные движения Очень холодно зимой, (Обнимаем себя.) Но не хочется домой. (Качаем головой.) До сосульки дотянулись, (Поднимаем руки и тянемся вверх.) Поскользнулись, покачнулись (Качаемся вправо-влево.) И побегали немножко По сугробам, по дорожкам. (Бежим на месте, высоко поднимая ноги.)

Слайд 14

Подвижные игры на тему: «Новый год» для старшей группы 5-6 лет

Слайд 15

Подвижная игра «Санный круг» Ход: В этой игре участвуют несколько человек. Санки расставляются по большому кругу на расстоянии не менее 2—3 м друг от друга. Каждый играющий становится около своих санок внутри круга. Взрослый предлагает детям выступить в роли «шоферов» . «Шоферы едут» на своих «автомобилях» по дороге (кругу) . Около санок «автомобили» останавливаются, «шоферы» выходят и присаживаются на них отдохнуть. Потом они снова садятся «в машины» и едут до следующей остановки. Если рейс длинный (большой круг, «автомобили» двигаются до сигнала взрослого «Остановка!» . Движение возобновляется только по указанию взрослого.

Слайд 16

Подвижная игра « Выручай!» Ход: Дети стоят в кругу лицом в центр. Два ребенка, которых перед этим выбрали, выходят из круга и бегут : один ребенок убегает, другой - догоняет. Ребенок, который убегает, может спастись, встав сзади у кого - нибудь из детей, которые стоят в кругу, и сказать : "Выручай!" Тот ребенок, к которому обратились, должен убегать из круга и тоже встать сзади другого. Если ребенок не успеет встать, ее поймают. При повторении игры выбирают другую пару детей.

Слайд 17

Подвижная игра « Смелый охотник» Цель игры : развивать умение ползать и бегать. Из детей выбирается смелый охотник, он находится за линией. На расстоянии 6 – 8 м стоят остальные дети, изображают лес из спящих драконов. Охотник выходит из своего дома, заходит в лес и, медленно обходя драконов, считает вслух до 5 (10) . На счёт 5 (10) драконы просыпаются и стараются догнать убегающего охотника.

Слайд 18

Подвижная игра « Снежная королева» Цель игры : воспитывать быстроту и ловкость. Игроки находятся на площадке, водящий – «Снежная королева» в стороне от игроков. По команде игроки разбегаются по площадке, а Снежная королева старается их догнать и запятнать. Тот, кого она коснулась, превращается в «льдинку» и остаётся стоять на месте.

Слайд 19

Подвижная игра «Гонки снежных комков» Ход игры: Для начала игры каждый участник лепит себе снежный ком диаметром 50-60 см. Ведущий принимает комья участников и обтесывает их до приблизительно одинакового размера. Игроки со своими снежными комьями выстраиваются на старте. Игровое поле длиной 10-12 м ограничивается флажками. Игроки по сигналу водящего, катя снежные комья, добираются до флажков, огибают их и возвращаются на финиш-старт. Игрок, прибежавший первым, побеждает, а из комьев после 3-4 забегов лепят снежную бабу.

Слайд 20

Подвижные игры на тему: «Новый год» для подготовительной к школе группы 6-7 лет

Слайд 21

Подвижная игра « Снеговик» Цель. Умение напрягать и расслаблять мышцы шеи, рук, ног, корпуса. Ход игры. Дети превращаются в снеговиков: ноги на ширине плеч, согнутые в локтях, руки вытянуты вперед, кисти округлены и направлены друг к другу, все мышцы напряжены. Воспитатель говорит: «Пригрело солнышко, под его теплыми весенними лучами снеговик начал медленно таять». Дети постепенно расслабляют мышцы: опускают бессильно голову, роняют руки, затем сгибаются пополам, опускаются на корточки, падают на пол, полностью расслабляясь.

Слайд 22

Подвижная игра « Снежная королева» Цель. Умение напрягать и расслаблять поочередно мышцы всего тела, координировать движения. Ход игры . Сначала педагог, в дальнейшем ребенок, превращается в «Снежную королеву» и начинает постепенно «замораживать» всех детей, называя при этом определенные части тела (правая рука, левая рука, левая нога, голова, соответствующие мышцы напрягаются. Дети превращаются в ледяную скульптуру, которая начинает медленно таять под лучами солнца. (Расслабляются шея, руки, корпус, ноги, дети сначала опускаются на корточки, затем полностью расслабляются и ложатся на пол.

Слайд 23

Подвижная игра « Салки со снежками» Цель: развивать ловкость, координацию движений. Ход игры: Игра проводится на площадке 30х15 м. В ее центре чертят небольшой круг — место для водящего и его помощников. Выбирают водящего, остальные игроки разбегаются по площадке. Задача водя-щего — осалить заготовленными снежками игроков, которые бегают по площадке. Осаленные игроки становятся помощниками водящего, встают в круг и получают право тоже осаливать игроков за кругом. Таким образом, по ходу игры постепенно уменьшается число игроков, свободно бегающих по площадке. Игра заканчивается, когда остается один не осаленный игрок. Он — победитель и может стать водящим при повторной игре.

Слайд 24

Подвижная игра «Попади в городок» Цель: Упражнять в устойчивом равновесии. Ход игры: Играющие делятся на 2 команды, заготавливают снежки и выстраиваются за общей чертой. Перед каждой командой на расстоянии 8 шагов ставят по «городку», закопанному вертикально в снег. Играющие обеих команд одновременно дают залп снежками, каждая по своему «городку». Сбитый «городок» относится на один шаг дальше черты метания. Затем следуют новые залпы. Команда, не сбившая свой «городок», делает новую попытку до тех пор, пока «городок» не будет сбит. Команда, игроки которой сумеют за условленное число залпов отодвинуть свой «городок» дальше другого, побеждает. Переступать за линию метания нельзя.

Слайд 25

Подвижная игра « Двое на снегу» Ход игры: На снегу чертят круг диаметром 2 м. 2 соперника, заложив руки за спины, входят в круг и по сигналу ведущего пытаются вытолк-нуть друг друга из круга. Если игрок заступил за круг или убрал руки из-за спины, он проигрывает. В этой игре нельзя допускать болевых приемов, судит игру ведущий. Игрок, не вышедший из круга, побеждает.