Сценарий квест - игры "Путешествие в страну Здоровья"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий квест–игры для детей

старшего дошкольного возраста и подготовительной группы

«Путешествие в страну Здоровья»

Составила:

Музыкальный руководитель:

Туркина И.И.

2023 г

Цель: сформировать у детей представление о здоровом образе жизни.

Задачи:

1. Образовательные:

- закрепить основные составляющие здоровья, вызвать желание заниматься физической культурой;

- продолжать формировать представление детей о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни;

- продолжать расширять у детей представление о витаминах и полезных продуктах, в которых они содержатся;

- закреплять у детей представление о влиянии физкультуры на образ жизни человека.

2.Развивающие:

- развивать внимание, память, мышление;

- развивать любознательность;

- развивать умение высказываться и излагать свои мысли.

3.Воспитательные:

- воспитывать у детей навыки и потребность в ЗОЖ, желание заботиться о своем здоровье;

- воспитывать у детей желание работать в команде.

Взрослые персонажи: Здоровёнок, Витаминка, Чистюля. 

ХОД ИГРЫ

Здоровёнок: Здравствуйте, дорогие ребята! Я - Здоровёнок. Я прибыл к вам из далёкой и прекрасной страны, где никто и никогда не болеет. А знаете, почему? Потому что все жители моей страны каждое утро выполняют зарядку, соблюдают правила личной гигиены и соблюдают режим дня.

- А вы хотите быть здоровыми? (Да!)

- Тогда я приглашаю вас в свою страну Здоровья, где мы сможем с вами познакомиться поближе.

Витаминка: Хотите побывать в стране Здоровья? (Да!)

Чистюля: Но для того, чтобы попасть в это государство, надо пройти испытания. Если мы туда отправимся, нам нужно будет собрать лепестки, чтобы в конце собрать волшебный цветок – Белоснежную ромашку. А собрать лепестки вы сможете на каждой станции здоровья, выполнив небольшие задания. Как вы думаете, мы справимся? (Да!)

Но прежде чем отправиться по станциям, нам надо хорошенько размяться. Приглашаю всех на спортивную разминку!!!

ЗАРЯДКА «БУРАТИНО»

Здоровёнок: Какие вы молодцы! А теперь пришло время отправиться в наше увлекательное путешествие по стране Здоровья. Желаю всем удачи!!!

СТАНЦИЯ №1: «ВИТАМИННАЯ»

Детей встречает Витаминка

Витаминка: Здравствуйте, дети! Приветствую вас на станции Витаминная! А вот и первое задание, предлагаю сыграть вам в игру «Да» или «Нет».

«Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!» Будьте очень внимательными, если еда полезная – отвечайте «Да» и поднимайте руки вверх, а если не полезная – говорите «Нет» и топайте ногами.

ИГРА «ДА ИЛИ НЕТ»

Каша – вкусная еда.

Это нам полезно? (Да)

Лук зелёный иногда

Нам полезен, дети? (Да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

Щи – отличная еда.

Это нам полезно? (Да)

Мухоморный суп всегда…

Нам полезен Да? (Нет)

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки? (Нет)

Овощей растёт гряда.

Овощи полезны? (Да)

Съесть мешок большой конфет

Это вредно дети? (да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда! (Да)

А раз полезная еда –

Будем мы здоровы? (Да)

Витаминка: Молодцы! Справились с заданием. А теперь, скажите, а что такое витамины?

Дети: Это вещества, полезные для нашего организма.

Витаминка: Правильно, если витаминов не хватает, то человек становится грустным, часто болеет и быстро устаёт. Витамины содержатся во многих продуктах, но больше всего их в овощах и фруктах. Отгадайте-ка мои загадки:

ЗАГАДКИ

1. Как на нашей грядке
Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.
(Помидоры)

2. Сидит дед, во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(Лук)

3. Круглое, румяное,
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые,
И маленькие детки.
(Яблоко)

4.Сто одёжек -
Все без застёжек.
(Капуста)

5. Её тянут бабка с внучкой,
Кошка, дед и мышка с Жучкой.
(Репка)

6. Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(Малина)

7. Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
(Морковь)

8. Я людям помогать люблю, напиткам вкус я придаю.

Гоню простуды и ангины получше всяких аспиринов.

На вкус слегка я кисловат, но в этом я не виноват.

Я – витаминный чемпион, зовут меня сеньор…(лимон).

Витаминка: Молодцы! Все загадки отгадали. А сейчас мне понадобиться ваша помощь. Чтобы мне хорошенько запомнить, какая пища вредная, а какая – полезная, мы сейчас поиграем в игру.

ИГРА «ВРЕДНО – ПОЛЕЗНО»

Описание

Детей разделить на две группы. На столе вразброс лежат муляжи продуктов питания. Одна группа выбирает муляжи с полезными продуктами, другая группа – с вредными продуктами

Витаминка: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Суп и компот».

Игра «СУП И КОМПОТ»

Описание

Перед детьми разложены муляжи овощей и фруктов. Дети делятся на две команды. Одна команда выбирает продукты для супа (овощи), другая для компота (фрукты).

Разминка «АМ – НЯМ – НЯМ» Кукутики

Витаминка: Ребята, запомните народную мудрость: «Не всякая еда нужна для живота». 

Молодцы, ребята, справились со всеми заданиями! Счастливого вам пути, надеюсь, вы запомните, для чего нужны витамины. Дети, держите лепесток.

СТАНЦИЯ №2: «СПОРТИВНАЯ»

Детей встречает Здоровёнок

Здоровёнок: Если хочешь быть здоровым,
Правильно питайся,
Ты в больницу не ходи,
Лучше закаляйся и спортом занимайся!

- Я приглашаю всех на весёлые эстафеты!

Спорт, ребята, очень нужен.

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра

Физкульт – ура!

1. ЭСТАФЕТА: «ПРОКАТИ МЯЧ». Прокатить мяч змейкой между кеглями и таким же спосом вернуться обратно.

2. ЭСТАФЕТА: «ЛЯГУШКИ». С зажатым между ног мячом доскакать до ограничителя, взять мяч в руки и вернуться обратно. 

ЭСТАФЕТЫ ИНСТРУКТРА ПО ФИЗО

Здоровёнок: Вот моё задание - загадки. Надо быть очень умными и внимательными, чтобы знать виды спорта. Сможете отгадать?

Дети: «Да».

ЗАГАДКИ

1. Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным

Заправляю я кроватку,

Быстро делаю … (Зарядку)

2. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!»

Значит там игра — ….(Хоккей)

3. Он лежать совсем не хочет

Если бросить, он подскочит.

Чуть ударишь, сразу вскачь,

Ну, конечно – это. (Мяч)

4. Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… (Спорт)

5. И мальчишки, и девчонки

Очень любят нас зимой,

Режут лёд узором тонким,

Не хотят идти домой.

Мы изящны и легки,

Мы – фигурные (Коньки)

6. Две полоски на снегу

Оставляют на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной…. (Лыжи)

Здоровёнок: Отлично! Вы справились с этим заданием, отгадали все загадки!

Очень рад за вас сегодня и совет такой вам дам:

Занимайтесь физкультурой по утрам и вечерам!

- Вы заслужили этот лепесток! Держите! (отдаёт лепесток детям)

СТАНЦИЯ №3: «ГИГИЕНА»

Гостей встречает Чистюля

Чистюля: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки. Со мною подружиться не хотите ли? (Да!) Вы пришли на станцию «Гигиена»

Гигиена не мука,

Гигиена не скука,

А важная наука.

И её соблюдение - залог крепкого здоровья и отличного настроения!

А теперь отгадайте мои загадки.

(Чистюля поочереди достаёт угаданные предметы гигиены)

ЗАГАДКИ

1. Костяная спинка,

Жёсткая щетинка,

С мятной пастой дружит

Нам усердно служит. (Зубная щётка)

2. Мы ей пользуемся часто,

Хоть она как волк зубаста.

Ей не хочется кусать,

Ей бы зубки почесать. (Расчёска)

3. С улицы придя домой,

Тщательно ты руки мой.

Чтоб на коже чисто было

Не забудь взять в руки. (Мыло)

4. Вытираю я, стараюсь

После бани паренька.

Всё намокло, всё измялось –

Нет сухого уголка. (Полотенце)

5. Лёг в карман и караулю –

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. (Носовой платок)

6. Я увидел свой портрет.

Отошёл – портрета нет! (Зеркало)

Чистюля: Молодцы, отгадали загадки. Перед вами разложены предметы (предметы гигиены и игрушки). Вам ребята, нужно выбрать только предметы гигиены.

Игра «ВЫБЕРИ ПРЕДМЕТЫ ГИГИЕНЫ»

Игра «СОБЕРИ ПАЗЛ»

Чистюля: Скажите, ребята, а вы соблюдаете режим дня? Дети: (Да)

- Тогда я вам сейчас покажу картинки, а вы расставьте их в правильном порядке.

РАССТАВЬТЕ ПРАВИЛЬНО КАРТИНКИ – «РЕЖИМ ДНЯ»

Игра

ОБЩИЙ СБОР

Здоровёнок: Ну что ж, друзья, вот мы и прошли все станции страны Здоровья и собрали все лепестки волшебной ромашки. Осталось самое главное – собрать наш цветочек!

(Ребята собирают волшебный цветок из полученных лепестков)

Здоровёнок: А на прощание я вам расскажу, что нужно делать для того, чтобы не болеть и всегда быть здоровыми. Слушайте и запоминайте!

Витаминка:

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Здоровнок: Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться–

На зарядку становиться!

Чистюля: Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

Здоровёнок: У здоровья есть враги,

С ними дружбы не води!

Среди них тихоня лень,

С ней борись ты каждый день.

Чистюля: Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

Витаминка: Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты-

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

Здоровёнок: На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одеваться по погоде!

Витаминка: Ну, а если уж случилось:

Разболеться получилось,

Знай, к врачу тебе пора.

Он поможет нам всегда!

Чистюля: Вот те добрые советы,

В них и спрятаны секреты,

Как здоровье сохранить.

Научись его ценить!

Здоровёнок: - А теперь вам пора возвращаться в свою страну здоровья, но не забывайте соблюдать правила Страны Здоровья. До свидания!