Зимняя спартакиада
методическая разработка

Цель: Создать у детей хорошее настроение. Поднять мышечный тонус. В игровой форме развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Добрый день уважаемые гости! Над землею закружила Вновь зима свой хоровод. Пусть здоровье, радость, силу Зимний спорт нам принесет!

Мы проводим праздник спорта

 Здоровье, силу укрепляем

И спорту очень рады.

Ведущий: Сегодня на старт вышли самые сильные и быстрые, самые ловкие и выносливые. Именно они будут бороться за звание победителей в различных видах спорта. Приветствуем участников Зимней Спартакиады. Ведущий: Ребята - вы готовы к соревнованиям.

1.Покажите, как вы прыгаете (все дети прыгают). (Дует в свисток). 2.Покажите, как вы бегаете (все дети бегут на месте). (Дует в свисток). 3.Покажите, как вы хлопаете (Все дети хлопают). (Дует в свисток). 4.Покажите, как вы топаете (все дети топают). (Дует в свисток).

Молодцы, хорошо подготовились. Зимнюю Спартакиаду считать открытой!!! Разрешите мне представить наше уважаемое жюри. Ведь именно они будут следить за честностью игры и присуждать командам баллы.

Раздается стук в дверь, почтальон принес большую посылку для ребят . Открываем вместе с детьми посылку.

Ведущий: Дети, посмотрите сколько у меня тут разных предметов. Это подарки, которые прислали вам сказочные жители. Давайте начнем с письма. Кто же его написал?

 Письмо.

 « Дорогие дети! Я веселый Дед – Мороз, узнал что у вас будет проходить зимняя Спартакиада - спортивные соревнования. Я и сказочные жители хотим предложить вам интересные спортивные игры. Вместе с письмом высылаю вам шишки - это белочка, моя помощница, в лесу их насобирала».

Ведущий: Да ребята, подарки не простые, а с трудными заданиями. Ну что, готовы выполнять задания?

Первое задание от Деда Мороза.

1.Эстафета « Кто быстрее перенесет шишки» - дети делятся на команды и по очереди бегут к обручу с шишками, берут одну шишку и возвращаются обратно – шишки кладут в корзину. ( шишки по количеству детей, два обруча, две корзинки)

Ведущий: А этот подарок прислал вам снеговик, отгадайте загадку «Снежный шарик сделать можно, Это ведь совсем не сложно! Лепим мы не пирожки: Для игры нужны... (снежки)

2. Проводиться эстафета «Метание снежков» Метание снежков – кто дальше. (снежки по количеству детей)

 Следующее задание от Снежной Королевы.

3. Эстафета "Переправа по льдинам" Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу дети передвигаются в сторону финиша по «льдинкам», переходя из одного обруча в другой. Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.

 Задание от Снегурочки.

4. Эстафета «На санках». На санках сидит игрушка, нужно довезти до стойки и обратно вернуться к своей команде; передать санки другому участнику команды, который продолжит эстафету.

 5. Задание от Старичка Лесовичка. Снежные препятствия. Полоса препятствий: перешагивание через модули, лазанье под дугу.

Ведущий: Ребята мы все подарки с вами разобрали, остался только сундучок. (Рассматривает, пробует открыть). Ребята, а сундучок закрыт. Как же его открыть? Ой, смотрите здесь еще записка. (Читает записку).

«Сундучок мой непростой, в нем подарки. Открыть сундучок можно с помощью ключика, который спрятан где-то в спортивном зале»

Ведущий: Ребята, давайте поищем ключик от сундучка. Проводиться игра малой подвижности «Найди, где спрятано» Дети находят ключик, вместе с воспитателем открывают сундучок и получают угощения