Паспорт Центра «Движения»
материал
Правильная организация предметно-развивающей среды - это одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в условиях ФГОС.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pasport_tsentra_dvizheniya.docx | 239.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Паспорт
Центра «Движения»
физического развития и здоровья
Воспитатель: Коновалова И.В.
Дизайн: передвижные полки на колесах.
Интеграция: социально- коммуникативная область; познавательное развитие; речевое развитие.
Правила работы: «Не мешай другому», «Соблюдай порядок», «Соблюдай инструкции», «Будь внимателен», «Слушай», «Помоги другу».
Вид деятельности: коммуникативная, игровая, социализация личности детей, развитие речи.
Формы организации: подвижные игры, эстафеты, беседа, выставки, ситуативный разговор, обсуждение.
Демонстрационный и раздаточный материал: кегли и мячи, скакалки, гантели, кольцеброс, обручи, флажки, платочки, мешочки с песком, дорожки для массажа стоп ног, ленты, мешочки набивные, мячи разных размеров и цветов, рули, палочки с картинками, кегли из бутылок.
Картотеки: «Релаксационные упражнения», «Народные, хороводные, подвижные игры», «Физкультминутки».
Оборудование центра: кегли и мячи, скакалки, гантели, кольцеброс, флажки разного цвета, платочки разного цвета, мешочки с песком и крупой, дорожки для массажа стоп ног, ленты разного цвета, мячи разных размеров и цветов, рули, палочки с картинками, кегли из бутылок. Каталоги: «Релаксационные упражнения», «Народные, хороводные, подвижные игры», «Физкультминутки».
Оборудование центра отвечает требованиям безопасности. Соответствует требованиям вариативности, доступности, насыщенности развивающей предметно – пространственной среды группы. Материалы и оборудование в центре соответствует образовательной программе и возрасту детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий тетарализованной игры с детьми старшей группы по правилам дорожного движения “Изучая правила движения к Нюше мы идём на днём рождения”
Цели: - организовать досуг детей; - развивать творческие способности детей; - закрепить знания правил дорожного движения в форме игровой деятельности; - развивать эмоциональную сферу личности ребё...
Конспект досуга по Правилам дорожного движения в подготовительной группе "Обучим Карлсона Правилам дорожного движения" (из опыта работы).
Повторение и закрепление на практике Правил дорожного движения для дошкольников: закрепление обозначения сигналов светофора; совершенствование знаний детей о дорожных знаках "Пешеход...
Конспект досуга по ознакомлению детей с правилами дорожного движения на тему:"Знаешь ли ты правила дорожного движения".
Кто же лучше Дяди Стёпы расскажет о правилах дорожного движения. Поиграет с детьми и даст нужные советы....
ФОТОРЕПОРТАЖ " Движение — радость, Движение — развитие, Движение - здоровье"
Ювигаясъ, ребёнок познаёт окружающий мир, учится любить его и целенаправленно действовать в нём. Движение - первые истоки смелости, выносливости, решительности, творчества ребёнка младшего дошкольного...
Движение - Здоровье, Движение - Радость, Движение - Развитие
Заверяют врачи, психологи, педагоги - все, кто общается с малышами, учит и лечит их, научно обосновывает возрастные, физиологические, психологические особенности. Двигательная активность - необходимое...
Проект "Движение- здоровье, движение- радость, движение-жизнь"
Систематизация физкультурно-оздоровительной деятельности в группе...
Сценарий театрализованное представление по безопасности дорожного движения Тема выступления: «У дорожного движения не случится осложнения – если сам ты в то движение не добавишь осложнение!»
Дружный наш отряд ЮИД«Здравствуйте» вам говорит!Скажем авариям нетСлужбе пропаганды 90 лет!...