«Дружеский матч»
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Летний спортивный праздник «Дружеский матч»

между воспитанниками подготовительных групп ГБДОУ д/с № 6 и ГБДОУ д/с № 13»

Вступление (преамбула)

Конспект разработан в соответствии с образовательной программой ГБДОУ детского сада №6.

Данный конспект можно использовать для детей старшего дошкольного возраста.

 Мероприятие в рамках календарно-тематического планирования: с 24 по 28 июня 2024 года тема: «Разноцветное лето».

Интеграция образовательных областей:  

познавательное развитие;

 социально – коммуникативное развитие;

 речевое развитие.

Художественно-эстетическое

Технологии, используемые в ходе мероприятия:

здоровьесберегающие;

игровые.

Планируемый результат (рефлексия):

В итоге данного досуга, дети продемонстрируют знания и умения, полученные в разных видах деятельности.

Рекомендации по использованию данного конспекта в других ОУ.

Перед использованием конспект адаптировать согласно индивидуальным особенностям детей своей группы.

Предварительная работа: беседы с детьми на тему: «Летние виды спорта», рассматривание иллюстраций, просмотр видеоматериалов и презентаций о спорте.

Атрибуты для праздника:

Обручи (2шт.)

Конусы (16шт.)

Малые разноцветные мячи (8шт.)

Бадминтон (2 ракетки, 2 воланчика)

Футбольные мячи (2шт.)

Табло

Эмблемы команд (по количеству участников)

Место проведения: Спортивная площадка украшена плакатами на тему: «Летние виды спорта»

Ход праздника:

Дети старшего дошкольного возраста собираются на площади «Дружба». Все дети в спортивной форме, на всех белые футболки.  Звучат песни на тему «Спорт».

Ведущий:

Здравствуйте ребята! (ответы детей). Сегодня у нас не обычный спортивный праздник, а дружественный матч меду двумя детскими садами: 6-м и 13-м. Давайте, команды, поприветствуем друг друга аплодисментами.

Напутственное слово спортсменам предоставляется заведующему детского сада и главному судье соревнований.

Дорогие ребята! Сегодня на соревнованиях вы покажете, какие вы сильные, ловкие , смелые. Но помните, что соревноваться нужно честно, по правилам.

Я предлагаю вам произнести клятву спортсменов.

Я буду говорить слова, а вы отвечать - «Клянемся!»

«От имени всех спортсменов мы обещаем, что мы будем участвовать в соревнованиях, уважая и соблюдая правила.         Дети - «Клянемся»,

 В истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд». Дети отвечают: «Клянемся, клянемся, клянемся!».

Разрешаю спортивные соревнования начать. Желаю спортсменам удачи!

Ведущий: По традиции спортивных праздников, объявляется парад будущих спортсменов! Команды! Равняйсь! Смирно! На спортивный парад приглашается команда детского сада №6.  (дети проходят круг почета и становятся на свое место. Команда соперников аплодирует.)

Затем, то же самое выполняет команда ДОУ №13.

Звучит марш. («Чтобы тело и душа были молоды»).

Ведущий: Представляет представителей команд.

Представитель команды детского сада №6, спортсменка любительница футбола……(Имя)!  (Аплодисменты)

Футболист проходит по кругу под песню «Футбол», изображая движения с мячом. И становится на свое мест. (Аплодисменты)

Представитель команды детского сада №13, спортсменка, любительница карате, (Имя)!  (Аплодисменты)

Каратист проходит по кругу под песню «Карате», изображая каратиста. И становится на свое мест. (Аплодисменты)

А теперь по традиции соревнований команды должны представиться друг другу и поприветствовать команду соперников.

 Команда ДОУ 6 начинает.

Футболист говорит: «Наша команда!». Дети: «Футболисты!».

 «Наш девиз!»

Дети: «Девиз наш: дружба и успех!

Мы победим сегодня всех!»

А теперь, приветствие команды ДОУ 13

Каратист говорит: «Наша команда!». Дети: «Каратисты!».

 «Наш девиз!»

Дети: «Мы команда каратисты,

Победим всех очень быстро!»

Ведущий:

Для сильных, ловких,

Мы проводим тренировку. (разминка)

Становитесь врассыпную, и устроим физкультуру.

Дети, по показу ведущего, делают разминку.

(«Мечтай о спорте»)

Ну что, разминку сделали? Теперь можно и посоревноваться? (ответы детей).

Все приглашаются на спортивный стадион: и спортсмены, и болельщики.  Все дети идут на спортивную площадку. Спортсмены занимают места команды. Болельщики по командам на обозначенное место.

Ведущий проводит эстафеты, после каждой эстафеты или конкурса выставляется счет на табло, выигравшей команде:

• «Пронеси воланчик на ракетке» (змейкой)
• «Проведи мяч ногой»

• Конкурс капитанов «Кто больше назовет спортивных предметов, с которыми мы играем каждый день на спортивной площадке» (мяч, скакалка, обруч, бадминтон…)

• «Разноцветный гольф»
• «Подбрось - поймай не роняй»

А сейчас детвора

Для вас словесная игра - «Да!» или «НЕТ!» (игра для болельщиков. Ведущий задает вопросы по очереди каждой команде болельщиков)

-Чтобы быть спортивным

Надо быть активным? (ДА)

-Надо закаляться? (ДА)

- На диванчике валяться? (Нет)

-Надо кушать плюшки, пирожки, ватрушки? (Нет)

 -На скакалке прыгать? (ДА)

-А ногами дрыгать? (Нет)

-Нужно отжиматься? (ДА)

-А в грязи валяться? (Нет)

-Плавать и купаться? (ДА)

-Быть ловкими, смелыми,

-Быстрыми, умелыми? (ДА)

Ведущий:

Молодцы ребята, а теперь давайте устроим соревнование для представителей ваших команд.

• «Угадай спортивную мелодию» По вступлению угадать известную спортивную песню. («Закаляйся, если хочешь быть здоров», «Трус не играет в хоккей», «Чтобы тело и душа были молоды», «Гимнастика», «На зарядку», «Герои спорта») Конкурс оценивается жюри.

После подведения итогов соревнований (ничья), дети возвращаются на площадь «Дружбы».

Ведущий: понравился вам турнир? (ответы детей) Дружно соревновались? (ответы детей) Давайте станцуем дружный танец «Двигайся-замри».

• Дети танцуют танец «Двигайся-замри»

Ведущий: молодцы ребята, а теперь свободный танец.

(Звучит ритмичная музыка)

Ведущий: А теперь пора по своим делам, прыгаем к своим воспитателям.

Звучит песенка «Прыжки». Дети расходятся на свои площадки для продолжения прогулки.