Спортивно-образовательный проект ко Дню Защитника Отечества «Хоть сегодня встанем в строй!»
проект (средняя, старшая, подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение

 «Детский сад «Светлана №31» города Смоленска

Спортивно-образовательный проект

ко Дню Защитника Отечества

«Хоть сегодня встанем в строй!»

Составила и провела:

инструктор по физической культуре

Алчинская Н.В.

Смоленск, 2024 г.

Актуальность: отсутствие интереса к Российской армии.

Продолжительность проекта: с 12 по 22 февраля

Вид проекта: спортивный информационно-творческий, долгосрочный

Участники проекта: инструктор по физической культуре, воспитатели, дети 3-7 лет, родители.

Актуальность:

Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания.

Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом.

День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен.

Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину… Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Цель проекта:

 Объединение обучения и воспитания в целый образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей в интересах человека, семьи и общества через реализацию проекта «Хоть сегодня встанем в строй!»

Задачи:

• В процессе продуктивной деятельности беседовать с детьми младшего дошкольного возраста о членах его семьи.
• Дать детям среднего дошкольного возраста доступные их пониманию представления о празднике «День защитника Отечества».
• Знакомство с историей Российской армии.
• Познакомить детей среднего дошкольного возраста с современными военными профессиями и особенностями службы моряков, танкистов, летчиков, пограничников, ракетчиков, десантников, их подготовки к службе на благо Отечества.
• Воспитывать уважение к защитникам отечества и любовь к Родине.
• Активизировать двигательную деятельность, совершенствуя технику выполнения основных видов движений.
• Развитие физических качеств, творческих и познавательных способностей.

Особенности проекта:

В течение двух недель для всех участников образовательного процесса проводятся подготовка к дню Защитника Отечества:

- выставки,

- спортивно-игровые развлечения

- разучивание стихов и др.

Предполагаемый результат:

• Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.
• Формирование у детей любви к Родине.
• Желание заниматься физкультурой, чтобы стать сильным, выносливым, способным защитить свое Отечество.
• Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость.

Этапы проекта:

Подготовительный.

• Обозначение актуальности и темы будущего проекта.
• Постановка цели и задач.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
• Изучение Интернет-ресурсов по теме проекта.
• Составление конспектов занятий и развлечений по теме.
• Подбор иллюстраций с учетом темы проекта.

Основной.

• Практическая деятельность по решению проблемы;
• Проведение бесед, дидактических игр по расширению представлений о российской армии, о родах войск.
• Создание в группах условий для реализации проекта: выставка книг, альбом с фотографиями военных, иллюстрации военной техники, просмотр фильмов и презентаций об армии, выставка игрушечной военной техники.
• Проведение с детьми дидактических, сюжетно- ролевых и подвижных игр по расширению представлений о российской армии, о родах войск.
• Лепка, рисование и конструирование на военную тематику.
• Разучивание: стихов, танцев и физкультурно-музыкальных игр по теме.

Развивающая среда: оформление в группах и музыкально- физкультурном зале уголка, посвящённого «Дню защитника Отечества». Внесение костюмов военной формы в сюжетно - ролевые игры, совместное создание атрибутов к сюжетно - ролевым играм. Пополнение видео и фонотеки по теме.

Заключительный:

• Проведение праздника в каждой возрастной группе.

• Приобщение родителей к участию в жизни детского сада

ПЛАН ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ

с 12 по 22 февраля

Беседы:

Средний возраст

Военная техника.

Праздник «День защитника Отечества»

«Мой папа»

Старший возраст

История праздника 23 февраля.

Вооружённые силы России.

Военная техника. 

Военно-морской флот.

Памятники воинской славы.

Армия в мирное время.

Кто такой русский богатырь?

Богатырское снаряжение.

Как стать богатырём?

Подвиги русских богатырей.

Продуктивная деятельность. (примерные варианты тем)

Рисование «Солдат на посту», «Пограничник с собакой», «Солдат», «Папин портрет».

Конструирование «Военная техника», «Корабль».

Аппликация «Галстук для папы в подарок».

Лепка «Звезда», «Самолет», «Танк».

Художественно- ручной труд «Подарки папам и дедушкам», «Морское путешествие».

Сюжетно-ролевые игры:

«Мы –военные»

«Разведчики»

«Моряки»

«Аэродром»

«Медсанчасть

«Лётчики»

«На боевом посту»

Подвижные игры:

«Самолёты»

«Море волнуется»

«Водяной»

«Акулы и матросы»

«Найди себе пару»

«Сигнальные флажки»

«Вызов номеров»,

«Подводная лодка» и др.

Работа с родителями:

- Совместное оформление фотоколлажа посвящённого дню защитника отечества с фотографиями пап во время службы в армии;

- Рассматривание формы солдата и матроса;

- Оформление стендовой информации, поздравление с праздником;

- Консультация – «История возникновения праздника 23 февраля»;

- Организация выставки детских работ по теме проекта;

- Участие в спортивном празднике родителей и детей, педагогов ДОУ

Работа с детьми вне занятий:

- Рассматривание иллюстраций с изображением различных родов войск, иллюстраций с изображением богатырей;  

- Рассматривание картин с изображениями летчиков, пехотинцев, танкистов, моряков;

- Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря»;

- Чтение рассказов Л.Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А.Митяева «Почему армия родная?», Л.Линьков «Рассказы о пограничниках;

Чтение былин;

- Конкурс стихов. Заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Слава Армии Российской», «Наша Армия родная», «Пограничники»;

-Просмотр мультфильмов: «Алёша Попович и Тугарин Змей», «Илья Муромец и соловей разбойник», «Добрыня Никитич и Змей Горыныч»;

- Выставка книг;

- Разучивание музыкальных игр и стихов;

- Знакомство со службой пограничников, саперов, моряков, десантников;

Организация выставок: 

- Выставка детских рисунков «Мой папа – самый лучший»;

- Выставка рисунков на тему «Много в армии профессий»;

- Выставка «Военная техника» (детские поделки);

- Фотоколлаж, посвящённый «ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА» с фотографиями пап и дедушек во время службы в армии.

- Просмотр видеофильмов и презентации «Защитники Отечества».

Работа с детьми по проекту на занятии по физкультуре:

1. Занятие по физкультуре для детей 4-5лет: «Спортивная площадка для солдат», «Тренировка матросов»;

2. Занятие по физкультуре для детей 5-6 лет: «Мы – защитники Отечества»;

3. Занятие по физкультуре для детей 6-7 лет: «Тренировка десантников», «Морской десант», «Богатыри».

ИГРЫ, ЭСТАФЕТЫ

Игры-соревнования с детьми старшего дошкольного возраста: «Танки вперед», «Полоса препятствий», «Меткий выстрел», «Топкое болото», «Орлиный глаз».

Эстафеты с детьми старшего дошкольного возраста: «Разведчики», «Переправа», «Военные учения», «Строевые упражнения»;

Физкультминутки с детьми всех возрастных групп «Самолет», «Мы военные», «Пилоты», «А теперь на месте шаг», «Богатыри». 

Пальчиковая гимнастика с детьми всех возрастных групп «Бойцы-молодцы», «Наша Армия», «Защитники Отечества». 

Подведение итогов: проведены мероприятия во всех возрастных группах.

Литература:

1. Л.А. Кондрыкинская «С чего начинается Родина?».

2. И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа».

3. О.С. Ушакова «Развитие речи и творчества дошкольников».

4. http://www.maaam.ru/detskijsad/nod-razvitie-rechi-po-teme-den-zaschitnika-otechestva.html

5. http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/syuzhetno-rolevaya-igra-kak-sredstvo-patrioticheskogo-vospitaniya-detei

6. http://actualcomment.ru/theme/2219/