Военно-патриотическая игра "Зарница"
картотека (подготовительная группа)

УТВЕРЖДАЮ

Заведующая МБОУ

Гатчинская СОШ №7

Дошкольные группы

Левандовская А.А.

сценарий

о проведении игры «зарница» для детей старшей -подготовительной группы

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.

Цели:

-Формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей

Задачи:

-Познакомить детей с патриотической игрой «Зарница».
-Развивать психофизические качества (выносливость, скорость, силу, быстроту, координацию движений).
-Воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, самостоятельность, сознательную дисциплину, взаимопомощь, дружбу.

2. МЕСТО И СРОК ПРОВЕДЕНИЯ.

Игра «зарница»проводятся на базе МБОУ Гатчинская СОШ №7 (дошкольные группы). Общее руководство проведением турнира осуществляет заместитель директора по УВР. Непосредственное проведение возлагается на инструкторе физической культуры дошкольных групп. В проведение игры помогаю военнослужащие воинской части.

3. Участники.

К участию допускаются дети старшей-подготовительной группы. Состав команды состоит из 5 человек (3 мальчиков и 2 девочек) 2 военнослужащих, 1 родитель

4. Атрибутика и оборудование.

- палка для задания «шлагбаум»

-2 танка , 4 кегли «стрелок»

-4 катушки с нитками «связисты»

-8 кегль , 2 ватрушки «перевези снаряд»

-карточки с овощами для задания «обед»

-канат «самый сильный»

- 4 бинта ,2 носилок « пмп»

-10 мячей «саперы»

12 манишек

12 значков

-музыкальные колонки

-одноразовая посуда.

-столы

- флаг РФ

Ход мероприятия

10-30- Начало игры «Зарница»

Звучит маршевая музыка, дети под руководством инструктора собираются на площадке.(выстраиваются в 2шеренги ,в каждой команде 2 военнослужащих , 1 воспитатель)

Ведущий:
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской армии стоит!
Кто умеет состязаться,
Кто без дела не сидит,
Кто хочет силой посоревноваться ,-
Для тех наш праздник открыт!

Итак, начинаем спортивный праздник «Зарница», посвящённый тем, кто служит, и будет служить в рядах Вооружённых сил Российской Федерации.
Парад смирно! Равнение на флаг!

10-10 -Торжественная речь Анны Анатольевны, генерала

Генерал: Здравие желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравствуйте, товарищ командир!

2 ребенка рассказывают стихотворения

Генерал: Командирам отрядов сдать рапорт!

1 отряд «танкисты»

Командир(военнослужащий):Равняйсь !Смирно! Наш отряд (дети отвечают-танкисты), наш девиз (дети отвечают) :

-Мы танкисты смелые,
Дружные, умелые.
Будем в Армии служить,
Будем Родину хранить!
Командир строевым шагом идет к генералу для сдачи рапорта ( товарищ генерал ! Отряд «танкисты» построен ! Рапорт сдал... ( имя , фамилия командира))

Генерал: рапорт принял!

Командир возвращается в строй

2 отряд «летчики»

Командир(военнослужащий):Равняйсь !смирно! Наш отряд (дети отвечают-летчики), наш девиз (дети отвечают) :

-Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.

Командир строевым шагом идет к генералу для сдачи рапорта ( товарищ генерал ! Отряд «летчики» построен ! Рапорт сдал... ( имя , фамилия командира))

Генерал: рапорт принял!

Ребята, сегодня утром я получил письмо, прочитаем, что в нем написано:
«На территории детского сада «Солнечные лучики» была оставлена секретная карта в условленном месте. Задача - найти карту , , по которой вы можете узнать месторасположение подарков".

Надеюсь, вы справитесь! Желаю вам удачи!

10-50- прохождение станций

1. Задание «Меткий стрелок»( «площадка пчелки»)
Нужно попасть мячом по танку(расстояние 4 метра). Побеждает та команда, у которой было больше всех попаданий.

Переход к следующей станции

2 задание»перенеси снаряд»( футбольное поле)

у каждого участника в руках малый мяч( кегля), военнослужащие садят детей в ватрушку и бегут с ними до фишке , высаживают детей и бегут обратно , везут следующего и тд., побеждает команда которая быстрее перевезет все снаряды)

3 Задание «Обед»

В каждой команде выбирается повар(военнослужащий), который встает последним в колонне. Каждый участник команды по очереди подбегает к столу, берет лежащие на подносе предложенные продукты (карточки), задание - выбрать овощи для борща и по одному перекладывать в кастрюлю. Последний игрок – «кок» бежит последним, берет кастрюлю в руки, проверяет ингредиенты для борща и кричит «обед». Выигрывает команда, которая верно выберет продукты и быстро закончит эстафету.
4 - задание «самый сильный»

перетягивание каната.

5 Задание «первая медицинская помощь»

военнослужащие кладут 1 ребенка на носилки и бегут к врачу ( воспитателю) он их бинтует , военнослужащие бегут за следующим ребенком

переход на следующую станцию (площадка у футбольного поля)

показательное выступление «самбо»

Самбо (самозащита без оружия) — вид спортивного единоборства, а также комплексная система самозащиты.
Философия самбо — не только вид спортивного единоборства и система противодействия противнику без применения оружия, но и система воспитания, способствующая развитию морально-волевых качеств, патриотизма и гражданственности. Занятия самбо формируют твёрдый характер, стойкость и выносливость, способствуют выработке самодисциплины и развитию качеств, необходимых для достижения жизненных целей. Самбо формирует людей, способных постоять за себя, за свою семью, за Родину.

Переход на следующую станцию

6. Задание «Разведчики»

Детям нужно проползти по пластунски.

Переход на следующую станцию( сад)

7. задание « саперы»

детям нужно найти бутылку скартой.

11-20-построение команд на площадке

- подведение итогов

-награждение

- торжественные слова говорит генерал

-дети идут к полевой кухни