Спортивная игра «ГОРОДКИ» в детском саду
учебно-методический материал

Основные правила:

Система и правила в городки значительно упрощены по сравнению с игрой взрослых.

• На земле чертят «город»- квадрат ( 1х1 м);
• На расстоянии 3-4 мм от передней ( лицевой) линии города проводится черта, с которой начинается кон;
• Между городом и коном на расстоянии 2-2,5 м от города- полукон;

• Когда дети научатся выбивать городки с этого расстояния, линии кона и полукона увеличиваются на расстояние 5-6 и 2-3 м.

Основные фигуры городков:

Двигаясь, ребенок познает 

окружающий мир,
учится любить его и целенаправленно
действовать в нем.
Движения – первые истоки смелости,
выносливости, решительности  маленького
ребенка.

В. Шишкина.

Муниципальное автономное  общеобразовательное учреждение

Средняя образовательная школа 2

Спортивная игра

«ГОРОДКИ»

в детском саду

2022 г

Городки - это старинная русская игра, в которой необходимо выбить городки всех фигур партии за меньшее количество бросков биты.

Эта игра привлекает своей удалью, остротой борьбы. Она развивает глазомер, точность движений, укрепляет мышцы рук и плечевого пояса, вызывает сильные эмоции.

Для детей дошкольного возраста подбираются облегченные биты длиной 45-50 см, весом 400-450 г, городки высотой 10-12 см.

Цель: 

научить детей русской народной игре

« городки».

Задачи:

-развивать быстроту, ловкость;

-способствовать развитию выносливости и силы во время игры;

-совершенствовать равновесие, координацию движений, ориентировку в пространстве;

-развивать глазомер, укреплять мышцы спины и плечевого пояса;

-воспитывать у детей положительное отношение к спорту;

Этапы обучения игре в «городки»:

1. Подготовительный

-познакомить детей с народной спортивной игрой « городки»;

-познакомить с сущностью и правилами игры;

-познакомить с 10 городошными фигурами;

2. Основной

-познакомить и разучить способы бросания биты ;

3. Заключительный

-закрепить умения бросать биту 3-мя способами;

-закреплять знания городошных фигур и их построение «Колодец», «Звезда», «Стрелка»;

-игра- соревнование со зрителями ( дети с др.групп или родители);

Дифференцированный подход к игре в городки предполагает:

• учет возрастных возможностей;
• учет половых особенностей: пластмассовые биты для девочек, деревянные- для мальчиков;
• индивидуальный подбор заданий для развития тех или иных качеств на основе уровня физической подготовленности;

Образовательные области:

• познавательное развитие -изучение городошных фигур с помощью игры:
• социально-коммуникативное развитие - участие в игре- соревновании;
• речевое развитие - в процессе игры у детей активизируется речь, развивается фантазия, логика, воображение;