План работы детского сада на летний оздоровительный период
рабочая программа (старшая группа)

№

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Организационная работа

1

Подготовка материально-технической базы деятельности ДОУ к летнему оздоровительному периоду.

май

директор,

старший воспитатель, воспитатели, зам. зав. по АХЧ, медсестра

2

Перевод ДОУ на летний режим работы:

- утренний приём детей согласно рекомендациям Роспотребнадзора и проведение утренней гимнастики на свежем воздухе;

- увеличение длительности пребывания

детей на свежем воздухе в течение дня;

- удлинение дневного сна;

- соблюдение питьевого режима;

- максимальное введение в рацион питания свежих фруктов, соков, овощей, зелени, витаминизация.

май

ЛОП

директор, старший воспитатель, воспитатели,

медсестра ДОУ

3

Оформление наглядной информации об организации педагогического процесса в ЛОП

до 1 июня

воспитатели

4

Пополнять информационные уголки для родителей материалами по вопросам оздоровления, закаливания, питания детей и профилактики заболеваний в летний период.

ЛОП

воспитатели, медсестра ДОУ

Воспитательно-образовательная работа с детьми

1

ООД Художественно-эстетического (1) - Физическое развитие (3) - Музыка (2) (согласно расписанию и перспективному плану группы на ЛОП);

- организованная деятельность с детьми художественно-эстетического направления;

 - ежедневная организация познавательно-исследовательской деятельности с детьми;

- чтение художественной литературы перед сном и на прогулке;

-1 раз в неделю конструктивно-модельная деятельность.

Согласно требованиям основной общеобразовательной программы дошкольного образования на основе «От рождения до школы»

июнь, июль, август

старший воспитатель, воспитатели

2

Организация и проведение

развлечений, бесед, спортивных и

музыкальных досугов (согласно плану мероприятий на ЛОП).

июнь, июль, август

старший воспитатель воспитатели,

инструктор по физической культуре

3

Игровая деятельность (ежедневно). Согласно требованиям основной

общеобразовательной программы

дошкольного образования на основе «От рождения до школы»

июнь, июль, август

воспитатели групп

4

Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма (беседы, развлечения, игры по ознакомлению с ПДД)

июнь, июль, август

воспитатели групп

5

Экологическое воспитание детей

(беседы, прогулки, наблюдения,

эксперименты с живой и неживой

природой)

июнь, июль, август

воспитатели групп

6

Трудовое воспитание детей (дежурство по столовой, труд на участке, в цветнике, сбор природного материала)

июнь, июль, август

воспитатели групп

7

Неделя презентаций «Вот оно какое, наше лето!»

июнь, июль, август

воспитатели групп

Оздоровительная работа с детьми

1

Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний прием, гимнастика, прогулки, развлечения, физкультура на свежем воздухе).

июнь, июль, август

воспитатели групп, инструктор по физической культуре

2

Осуществление различных

закаливающих мероприятий в течение дня (воздушные, солнечные ванны, умывание холодной водой, обтирание,

корригирующие упражнения для

профилактики плоскостопия, сколиоза, развитие координации движений).

июнь, июль, август

медсестра,

воспитатели групп

3

Создание условий для повышения

двигательной активности детей на

свежем воздухе (спортивные игры и упражнения, соревнования и др.)

июнь, июль, август

воспитатели групп, инструктор по физической культуре

Профилактическая работа с детьми

1

Инструктаж с сотрудниками ДОУ:

- по организации охраны жизни и

здоровья детей;

- пожарной безопасности;

- по профилактике и предупреждению

детского дорожно-транспортного

травматизма;

-предупреждение отравлений

ядовитыми растениями и грибами.

июнь

старший воспитатель, медсестра

2

Инструктаж сотрудников по охране труда и выполнению требований на рабочем месте.

июнь

старший воспитатель

3

Инструктаж по оказанию первой

доврачебной помощи при солнечном и тепловом ударе; профилактике пищевых отравлений и кишечных

инфекций.

июнь

медсестра

4

Оформление информационных стендов и памяток:

 «Солнечный удар»;

«Кишечная инфекция»; «Остерегайтесь - клещи»; «Ядовитые растения»;

«Овощи, фрукты – наши витамины».

июнь, июль, август

медсестра,

воспитатели групп

5

Безопасность детей – забота взрослых», (профилактика детского травматизма на дорогах в летний период)

июнь, июль, август

воспитатели групп

Работа с родителями воспитанников

1

Оформление стендовой информации для родителей (режим дня, НОД, рекомендации по организации совместной работы семьи и ДОУ в летний период).

июнь

воспитатели групп

2

Оформление папок-передвижек и распространения памяток:

- организация закаливающих процедур.

- профилактика кишечных инфекций;

- витаминное лето;

- опасные насекомые;

- ядовитые растения;

 - осторожно солнечный удар.

июнь, июль, август

медсестра,

воспитатели групп

3

Консультации для родителей:

1. «Режим детей в ЛОП»

2. Что такое двигательная активность»

3. «Закаливающие мероприятия летом»

4. «Музыкотерапия»

5. «Разработка дополнительных

материалов в помощь родителям,

подборка художественной литературы, дидактических пособий, наглядного

материала по темам недели»

6. «Адаптация детей к условиям

детского сада».

июнь, июль, август

воспитатели групп

Контроль и руководство оздоровительной работой

1

Выполнение инструктажей по охране жизни и здоровья детей, противопожарной безопасности, профилактике дорожно-транспортного травматизма.

июнь, июль, август

директор,

старший воспитатель, медсестра

2

Соблюдение режима дня в летний период.

июнь, июль, август

старший воспитатель, медсестра

3

Закаливание. Проведение спортивных игр и развлечений. Организация сна, прогулок.

июнь, июль, август

старший воспитатель, медсестра

4

Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных видов движений на прогулке.

июнь, июль, август

старший воспитатель, медсестра

5

Организация и интеграция различных видов деятельности.

июнь, июль, август

старший воспитатель, медсестра

6

Ведение документации.

июнь, июль, август

старший воспитатель, медсестра

7

Работа с родителями:

- консультации;

- оформление стендовых материалов;

- размещение информации на сайте и группе в ВК.

июнь, июль, август

старший воспитатель, медсестра

Методическая работа

1

Написание плана летней оздоровительной работы. Обсуждение его на педагогическом совете.

май

старший воспитатель

2

Издание приказа по работе ДОУ в летний период.

май

директор

3

Консультации для воспитателей: «Организация активного отдыха в летний период. Методические аспекты укрепления здоровья детей в детском саду в ЛОП»; «Планирование работы в ЛОП в условиях карантина»

«Работа с детьми в ДОУ в условиях соблюдения санитарных норм и требований».

«Экологическое развитие дошкольников в летний период».

июнь, июль, август

старший воспитатель

4

Совещание при заведующем:

- «Особенности организации работы ДОУ в летний период»

май

старший воспитатель

5

Педагогический совет:

«Анализ летней оздоровительной работы. Утверждение рабочих программ, планов педагогов. Готовность ДОУ на 2022-2023 учебный год согласно ФГОС ДО»

август

старший воспитатель

6

Индивидуальная работа с воспитателями (по запросам)

июнь, июль, август

старший воспитатель

7

Педагогические совещания по итогам месяца в ЛОП, летняя оздоровительная работа

июнь, июль, август

старший воспитатель

Административно-хозяйственная работа

1

Контроль за оборудованием на игровых участках групп

июнь, июль, август

зам. зав. по АХЧ,

воспитатели

2

Инструктаж с сотрудниками ДОУ: - по организации охраны жизни и здоровья детей;

- предупреждению детского травматизма;

- предупреждение отравлений ядовитыми растениями и грибами; - организации праздников развлечений в период пандемии

июнь

старший воспитатель

3

Уборка, озеленение территории детского сада.

июнь, июль, август

дворник

4

Подготовка территории и помещений

детского сада к началу нового учебного 2022-2023 года.

июль, август

директор,

сотрудники ДОУ

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

01 июня

Международный день защиты детей

• Тематический праздник, посвященный Дню защиты детей «Путешествие в сказочную страну Детства»
• Конкурс рисунков на асфальте «Возьмемся за руки, друзья!»
•  Чтение художественной литературы «Всемирный день ребенка», «Нашим детям», Н. Майданик «Права детей в стихах».

инструктор по физической культуре,

воспитатели групп

02 июня

День лета

• Рассматривание иллюстраций о лете из книги «Времена года».
• Беседы о лете (погода, растения, насекомые, занятия людей, летние развлечения).
• Чтение художественной литературы К.Д. Ушинский «Лето», «Четыре желания»; Н. Полякова «Доброе лето», Н. Сладков «Медведь и солнце», Е Благинина «Дождик-дождик»,           С. Маршак «Круглый год».
• Рисование «Солнышко» (печатание ладошкой).
• Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Ручеёк», «Накорми рыбок» (метание предметов в горизонтальную цель).

воспитатели групп

 03июня

День книжек-малышек

• Оформление книжных уголков в группах.
• Чтение художественной литературы.
• Рисование «По страницам любимых сказок».
• Изготовление книжек-малышек.
• Литературная викторина «В мире сказки».
• Выставка книг «Русские народные сказки».
• Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки», «Мы – иллюстраторы».
• Подвижные игры: «Пузырь», «Поймай комара», «Воробушки и автомобиль».

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

06 июня

День Пушкинской поэзии

• Рассматривание иллюстраций русских художников к произведениям Пушкина.
• Беседы: «А.С. Пушкин – сказочник», «Русские народные прибаутки в сказках А.С. Пушкина».
• Экскурсия в библиотеку СОШ;
• Чтение произведений А. С. Пушкина; прослушивание аудио сказок Пушкина.
• Аппликация: «Хрустальный домик белочки», «Лебедь»; «Аквариум с золотыми рыбками» - техника «рванная мозаика».
• Дидактические игры «Кто, где живёт?», «Составь сказку» по набору  сюжетных картинок.
• Хороводная игра  «Мы на луг ходили, хоровод водили».

Подвижные игры «Ручеёк»; «33 богатыря»;

воспитатели групп

вторник

07 июня

Международный день друзей

• Рассматривание картины «Дети играют», «Плохо быть одному».
• Беседы «Старый друг лучше новых двух», «Для чего нужны друзья?
• Рисование по замыслу «Подарок другу».
• Чтение художественной литературы Г. Цыферов «Про друзей», братья Гримм «Бременские музыканты», Д. Самойлов «У слонёнка день рождения», М. Садовский «Друг или враг?», В. Осеева «Три товарища», пословицы и поговорки о дружбе.
• Дидактическая игра «Разложи по цвету», «Найди пару».
• Подвижные игры: «Поезд», «Солнышко и дождик», «По ровненькой дорожке».
• Конкурс (внутригрупповой) «Неразлучные друзья есть на белом свете».

воспитатели групп

среда

08 июня

Моя малая Родина

• Беседа «Улица, на которой я живу», «Любимые места города Саратова»;
• Рассматривание открыток из набора «Тюменская область».
• Конструирование «Дома на нашей улице», «Мой дом», «Детская площадка».
• Дидактическая игра «Один – много» (дома, улица, парк, сквер, машина и т. д.).
• Чтение художественной литературы «Что такое адрес?» Григорий Остер, «Заюшкина избушка», «Волга и Вазуза» (русская народная сказка в обработке С. Я. Маршака).
• Сюжетно-ролевая игра  «Мы строители».
• Дидактическая игра «Найди на плане».
• Русская народная игра «Серый волк».

Подвижные игры «Горелки», «Сделай фигуру».

воспитатели групп

четверг

9 июня

Москва – столица нашей Родины

• Беседа с детьми «Столица нашей -Родины Москва».
•  Беседа с детьми «Маленький человек в большом городе».
•  Подвижная игра «Передай – встань».
•  Пальчиковая гимнастика «Лето» Беседа с детьми «Московский зоопарк».
• Рассматривание иллюстраций о Родине.

воспитатели групп

пятница

10 июня

День России

• Рассматривание иллюстраций на тему  «Мой дом  – моя страна».
• Заучивание стихотворения «Моя Родина З. Александровой.
• Русские народные игры.
• Беседа с детьми на тему: «Наша Родина — Россия», «Многообразие чудес природы Родины».
• Рисование: «Мы живем в России».
• Чтение стихов о России.
• Рассматривание картинок и иллюстраций на тему: «Достопримечательности России», «Красивые города России».
• Тематическое развлечение «День России»

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

вторник

14 июня

День  

читающего человека

• Тематическая выставка «Любимые книги нашей семьи»
• Беседа «Как сделали книгу», о бережном отношении к книгам.
• Дидактическая игра «Угадай сказку», «Угадай, кто меня нарисовал», «Узнай героя», «Что любит книга»
• Лепка «Герои любимых сказок».
• Сюжетно-ролевая игра «Художники-иллюстраторы», «Библиотека».
• Подвижные игры: «Лиса и куры», «Водяной», «Журавлики».
• Развлечение – показ кукольного театра «Теремок».
• Акция «Подари книгу детскому саду».

воспитатели групп

среда

15 июня

День царицы Математики

• Выставка-конкурс «Ожившие цифры» (рисунки, поделки из разного материала).
• Чтение художественной литературы «Три котёнка» В. Сутеев, Э. Успенский «Чебурашка идёт в школу».
•  Выкладывание геометрических фигур из счётных палочек, выкладывание фигурок из наборов геометрических фигур.
• Консультации для родителей: «Игры по математике», «Весёлая математика дома», «Развитие математических способностей у дошкольников».
• Малоподвижная игра «Дни недели».
• Просмотр мультфильмов: «Остров ошибок», «В стране невыученных уроков».
• Дидактическая игра «Чудесный мешочек».
• Подвижные игры: «Математическая дорожка», «Перемени предмет».

воспитатели групп

четверг

16 июня

День искусства

• Беседа «Что такое искусство».
• Рассматривание альбомов «Театр», «Музей».
• Дидактическая игра «Кто же я?», «Веселая пантомима», «Узнай по мелодии».
• Чтение А. Барто «В театре», Г-Х. Андерсен «Снежная королева».
• Подвижные игры: «Догони меня», «Гуси», «Пастух и стадо».
• Сюжетно-ролевые игры: «Мы - артисты», «В музее», «Художники».
• Разучивание песни Певзнера «Оранжевая песенка».

воспитатели групп

пятница

17 июня

День мультфильмов

• Беседы «Любимый мультик», «Мы с мамой смотрим мультик».
• Рассматривание и обсуждение картинок: предметные: «Герой мультфильма», сюжетные «Иллюстрации знакомых мультфильмов».
• Викторина «По следам знакомых мультфильмов».
• Дидактические игры: «Вкладыши из мультиков», «Большой-маленький».
• Подвижные игры: «Мишка и зайки», «Курочка-хохлатка».
• Речевая игра «Кто рассказывает?».
• Рисование цветными карандашами «Вот ёжик, ни головы, ни ножек».
• Конструирование «Теремок».
• Чтение художественной литературы сказка В. Сутеева «Кто сказал «Мяу?», Сказка «Козлятки и волк» обр. Ушинского.
• Наблюдение за героями мультфильмов в процессе просмотра (Чебурашка. Крокодил Гена, Курочка Ряба, Колобок и др.).

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

20 июня

День спортивных игр

 «Спорт-игра»

• Беседа с детьми о пользе утренней гимнастики, «Что такое здоровье и как его сохранить и преумножить», «Чтобы быть здоровыми».
• Загадывание загадок о спорте, разучивание речевок.
• Эстафеты: «Прокати мячи», «Перенеси предмет».
• Рисование на тему: «Мой любимый вид спорта»
• Сюжетно-ролевая игра «Зарядка в детском саду».
• Подвижные игры: «Зайцы и волк», «Кто быстрее», «Самолёты», «Охотники и зайцы», «Найди себе пару», «Перелёт птиц».

воспитатели групп,

инструктор по физ. культуре

вторник

21 июня

День

мяча

•  Рассматривание альбомов «Такие разные мячи», «Путешествие мяча».
• Экскурсия в спортивный зал: «Какие мячи есть в спортивном зале и как их использовать?».
• Игровые обучающие ситуации: «В какие игры можно с мячом играть», «Разные мячи – для разных игр», «Как мяч здоровье укрепляет».
• Изготовление мячей из бросового и подручного материала «Мастерская Оранжевого мяча».
• Дидактические игры: «Настроение», «Виды спорта», с мячом «Кто кем был или что чем было».
• Малоподвижная игра     «Найди     мяч».    
• Подвижные игры: «Ловишка с мячом», «Охотники и утки».

воспитатели групп,

инструктор по физ. культуре

среда

22 июня

День здоровья

• Беседа: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке».
• Просмотр иллюстраций: «Моё здоровье – моё богатство».
• Заучивание пословиц и поговорок о здоровье, отгадывание загадок о различных видах спорта и спортивном инвентаре.
• Чтение художественной литературы Г. Остер: «Вредные привычки»; К. Чуковский: «Мойдодыр».
• Дидактическая игра: «Что полезно, а что вредно для здоровья?».
• Игра-драматизация: «Витаминная семья».
• Подвижные игры: «Ловишка с мячом», «Охотники и утки».

воспитатели групп

четверг

23 июня

День хороводных игр

• Беседа «Народные игры», «Как играли в старину».
• Чтение сказок, песенок, потешек, закличек.
• Изготовление атрибутов к народным играм.
• Игровое развлечение «Где потерялась игра?»  
• Дидактическая игра «Узнай меня».
• Подвижные игры:   «Прятки», «Пастух и стадо»
• Хороводная игра «Ой, бежит ручьём вода», «Плетень».

воспитатели групп

пятница

24 июня

Международный Олимпийский день

• Тематический спортивный праздник «Малые олимпийские игры»
• Беседа о технике безопасного поведения в спортивном зале и спортивной площадке, о символике олимпийского движения.
• Рассматривание фотографий специализированных залов, стадионов.
• Составление рассказа «Мой любимый вид спорта».
• Оформление выставки детских рисунков  «Мы со спортом дружим», «Наш талисман Олимпиады», «Моя Олимпиада».
• Выпуск стенгазет на тему «Наша спортивная группа» или «Спортивный герб нашей группы».
• Подвижные игры: «Чье звено скорее соберется?», «Кто самый меткий?», «Кот и мыши».
• Сюжетно-ролевая игра «На стадионе».
• Дидактическая игра «Помоги спортсмену выбрать инвентарь», «Лабиринты».

воспитатели групп,

инструктор по физ. культуре

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

27 июня

День юмора и смеха

• Беседа с детьми «Что может тебя развеселить?».
•  Рисование «Точка, точка, запятая, вышла рожица кривая» (рисуем смешные рожицы), «Нарисуй клоуну улыбку».
• Конкурс на самый веселый и задорный смех.
• Чтение художественной литературы стихотворение К. Чуковского «Путаница», Г. Остера «Вредные советы», Г. Сапгира «Грустный клоун».
• Игры-забавы с воздушными шариками «Назови имя», «Не зевай и быстрей передавай»,
• Экспериментирование «Фокусы с водой» (средства: банка с водой, стаканчики с водой гуашь, сахар, кофе, ложечки).
• Малоподвижная игра «Сделай как я», «Замри»
• Подвижные игры: «Гуси – лебеди», «Смелые ребята».

воспитатели групп

вторник

28 июня

День хороших манер

• Беседы «Вежливый собеседник» и «Вежливый слушатель»
• Рассматривание иллюстраций: «Здоровый малыш», «О правилах этикета».
• Знакомство с феей Вежливости; приглашение Добрых Волшебников.
• Чтение художественной литературы: «Мойдодыр» К. Чуковский «Федорино горе», «Телефон» К. Чуковский
•  Дидактические игры: «Как правильно себя вести», «Кто знает больше вежливых слов»,
• Конкурсы: «Сервировка стола» (между дежурными), «Накроем стол к празднику», «Культура поведения за столом».
• Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «В гостях», «Магазин», «Салон красоты».
• Подвижные игры:  «Хитрая лиса», «Перебежки».

воспитатели групп

среда

29 июня

День именинника

• Оформление  стенда в группах  «Поздравляем».
• Поздравление именинников.
• Изготовление подарков именинникам.
• Конкурсы для именинников: «Мешок с загадками», «Нарисуй горох», «Кто быстрее?».
• Веселая дискотека.
• Подвижные игры: «Каравай», «Солнышко и дождик».

• Шоу мыльных пузырей.

воспитатели групп

четверг

30 июня

День солнца

• Рассказ - беседа о лете, солнце «Светит солнышко в окошко» с просмотром мультфильма «Поезд из Ромашкова».
• Полезные советы «Солнышко лучистое» о пользе и вреде солнечных лучей для здоровья. Учить правилам безопасного поведения на солнце, в жаркую погоду.
• Коллективное рисование «Наше солнышко» (нетрадиционная техника рисование ладошками»).
• Дидактическая игра «Собери солнышко», «На что похоже?» (по форме, цвету, ощущениям).
• Опытная деятельность «Солнечные зайчики».
• Игра с песком «Солнышко лучистое» (лепить солнышко из песка).
• Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Солнечный зайчик», «Найди свой цвет», «День – ночь».

воспитатели групп

пятница

01 июля

День радуги

• Беседа «Что такое радуга».
• Рассматривание сюжетных картинок, фотографий, на которых изображена радуга.
• Чтение художественной литературы стихотворение «Цвета радуги» А. Венгера, В. Шипуновой «Радужный мир».
• Дидактические игры: «Соберем цветик – семицветик», «Соберем радугу».
• Малоподвижная игра «Кто самый внимательный?».
• Подвижные игры:  «Радуга, появись», «Классики», «Скакалки», «Мышеловка».
• Аппликация  - «Над рекой радуга».
• Эксперименты с водой:(1.опустить зеркало в воду и направить на солнышко, ловить солнечного зайчика и через призму воды появится радуга; 2. в банку с водой аккуратно налить масло, оно остается на поверхности воды, а затем добавляем краски по очереди - получается радуга).

воспитатели

 групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

04 июля

День ГИБДД

• Беседы: «Какие человеку нужны машины», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице».
• Чтение художественной литературы: М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семери «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа - милиционер».
•  Дидактические игры: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно».
• Сюжетно-ролевые игры: «Гараж»; «В автобусе»;
•  Подвижные игры «Светофор»; «Цветные автомобили».
•  Рисование: «Запрещающие знаки на дороге».

воспитатели групп

вторник

05 июля

День светофора

• Беседа «Генерал дорожных знаков».
• Работа в книжном уголке: оформление выставки книг по ПДД.
• Игра-моделирование «Три сигнала светофора».
• Чтение сказки С. Михалкова «Дядя Степа семафор».
• Заучивание стихотворения Р. Фархади «У любого перекрестка нас встречает светофор».
• Изготовление макетов светофора.
• Дидактическая игра «Светофор».
• Игра в песочнице «Построим улицу».
• Подвижные игры: «Стоп, машина!», «Цветные автомобили».
• Сюжетно-ролевая игра «Пешеходы и водители».

воспитатели групп

среда

06 июля

День дорожной грамотности

• Беседа о правилах поведения в общественном транспорте.
• Самостоятельная художественная деятельность: создание иллюстраций для оформления книжки-малышки о ПДД.
• Сюжетно-ролевая игра «Автобус».

• Чтение художественной литературы В. Тимофеев «Для пешеходов».
• Дидактические игры: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно».
• Подвижные игры: «Светофор»; «Цветные автомобили».

воспитатели групп

четверг

07 июля

Всероссийский день семьи

• Тематическое развлечение «День семьи, любви и верности»
• Беседы на тему: «Моя семья», «Что я знаю о маме и папе», «Моя дружная семья», «Кем работают мои родители», «Дружная семья всем нужна».
• Рассматривание фотографий «Моя семья».
• Дидактические игры: «Позовем маму, папу», Угадай, кто я тебе», «Мама – дочка», «Кому, что нужно для работы».
• Чтение худ. литературы: Е. Благинина «Посидим в тишине», «Вот какая мама», р. н. с. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», В. Осива «Сыновья», «Косточка», Е. Тарановой «Семья – это папа и мама, и дед», Э. Успенский «Бабушкины руки», Ю. Яковлев «Мама».
• Пальчиковые игры «Моя семья», «Мама».
• Сюжетно-ролевые игры: «Дочки-матери», «Дом», «Семья», «Мамины помощницы».
• Конкурс рисунков на асфальте «Моя семья».
• Подвижные игры: «Лиса и куры», «Водяной», «Журавлики».

воспитатели групп

пятница

08 июля

День дорожных знаков

• Беседа о дорожных знаках.
• Отгадывание загадок по ПДД.
• Рассматривание знаков «Пешеходный переход», «Дети», «Остановка общественного транспорта».
• Чтение художественной литературы С. Волков «Про правила дорожного движения».
• Настольно-печатная игра Лото «Дорожные знаки».
• Художественное творчество: рисование «Придумай дорожный знак».
• Конкурс «Лучший изготовитель дорожных знаков».
• Игра в песочнице «Построим улицу».
• Сюжетно-ролевая игра «На улицах города».
• Дидактическая игра «Правильно веди себя на улице».
• Подвижная игра: «Воробышки и автомобиль».

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

11 июля

День Здоровья

• Тематический праздник «ДеньЗдоровья».
• Беседа: «Безопасность при отдыхе на природе».
• Игра – аттракцион «Вымой чисто руки товарищу».
• Аппликация: способом отрыва: «Деревья»; «Море».
• Чтение художественной литературы о природе: Г. - Х. Андерсен «Русалочка», сказка «День рождения Дельфинёнка», «Сказки и были о морях и океанах», «Живая вода» (сказки народов Сибири, стихи А. С. Пушкина «О море», Н. А. Рыжова «Не просто сказки…»
• Подвижные игры: «Беги к тому дереву, которое назову»; «Мышеловка», «Бабочки и цветы»;
• Малоподвижная игра «Море волнуется раз!»
• Игры с водой и мыльными пузырями на свежем воздухе.

воспитатели групп

вторник

12 июля

День игр с водой и мыльными пузырями

• Беседа на тему: «Мыльные пузыри».
• Чтение художественной литературы русская народная сказка «Пузырь, Соломинка и Лапоть».
• Наблюдение за мыльными пузырями.
• Подвижная игра «Пузырь».
• Рисование на песке. Тема: «Дорогой мыльных пузырей…»
• Игры с водой «Тонет – не тонет»; «Бульбочки»; «Разноцветная вода».

воспитатели групп

среда

13 июля

День природы

• Наблюдения за погодными явлениями.
• Рассматривание альбомов «Времена года».
• Конкурс загадок о природе.
• Чтение художественной литературы природоведческого характера.
• Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса».
• Игры с природным материалом.
• Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея.
• Дидактические игры: «Береги природу», «Скажи название» «Назвать растение по листу»,
• Подвижные игры: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловишки».

воспитатели групп

четверг

14 июля

День рек, морей и океанов

• Беседа «Кого ты знаешь из жителей подводного царства?»
• Рассматривание набора картинок по теме «Обитатели моря», «Обитатели рек», «Обитатели океанов»
• Наблюдение «Цвет и тени».
• Чтение художественной литературы Е. Пермяк «Первая рыбка».
• Дидактические игры: «Что в мешочке?», «Найди такую же», «Кто живёт в подводном царстве?
• Подвижные игры: «Рыбак и рыбаки», «Удочка», «Море волнуется …», «Сети».
• Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие на пароходе», «Путешествие на подводной лодке».

воспитатели групп

пятница

15 июля

День экспериментов с водой

• Беседа «Свойства воды», «Великая тайна воды»
• Рассматривания воды на глобусе, географической карте.
• Опыты с водой «Вода — жидкая, может течь», «Вода не имеет формы», «Вода не имеет вкуса»
• Лепка «Морское царство».
• Чтение художественной литературы: «Приключение в капле воды». С.Ю. Афонькин, русская народная сказка «Снегурочка. Заучивание стихотворения Н. В. Нуркеновой «Туман».
• Исследовательская деятельность. «Тонет не тонет».
• Дидактические игры: «Загадай, мы отгадаем», «Составь картинку».
• Подвижные игры: «Караси и щука», «Море очень широко».

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

18 июля

День дружных семей

• Беседы на темы: «Семья-это значит МЫ вместе», «Неразлучная семья», «Вся семья вместе и душа на месте».
• Коллажи с детскими высказываниями-описаниями на тему: «Моя семья».
• Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Дочки-матери», «Наш дом».
• Изготовление открыток-ромашек для родных и родителей «Раз ромашка, два ромашка!».
• Заучивание стихотворений, пословиц, загадок о семье.
• Подвижные игры: «Лиса и куры», «Водяной», «Журавлики».

воспитатели групп

вторник

19 июля

День бабушек и дедушек

• Беседа на тему « Наши дедушки и бабушки,
• Выставка рисунков «Мои любимые бабушка и дедушка».
• Чтение художественной литературы:

 «Дедуля» Т. Боковой; «Бабушкины руки» Л. Квитко; «Бабушка» А. Барто; «Очень бабушку люблю!», Т. Маршалова.

• Игры - путешествия: «В деревню к бабушке»
• Составление рассказов о бабушке «Я бабушкин помощник».
• Дидактическая игра «Напоим куклу чаем».
• Худ. творчество (Рисование). Тема: «По ровненькой дорожке».
• Игровые ситуации: Бабушкины (дедушкины) помощники», «Бабушка (дедушка) заболела»
• Подвижные игры: «Лиса и куры», «Водяной», «Журавлики».

воспитатели групп

среда

20 июля

День сестер и братьев

• Рассматривание альбома с фотографиями братьев и сестер.
• Беседа «Мой любимый брат», «Моя любимая сестра», «Во что мы играем с сестрой (братом)», «Как вы понимаете, что такое семья».
• Составление рассказов по картине «Семья».
• Художественное творчество – рисование «Портрет моей (моего) сестры (брата)».
• Пальчиковая игра «Кто живет в семье», «Семья».
• Дидактические игры: «Отгадай-ка», «Так бывает или нет?»,
• Подвижные игры: «Через ручеек», «Ловишки», «Охотник и зайцы».
• Сюжетно-ролевая игра «Сестра гуляет с младшим братом».

воспитатели групп

четверг

21 июля

Международный

День сладкоежек

• Рассматривание изображений различных тортов.
• Беседа «Откуда появился торт», «Можно ли каждый день есть торт?», «Кондитер – это самая сладкая профессия!».

• Чтение художественной литературы «Сладкоежки и сладкоежки» Дмитрий Соколов, «Сказка про страну сладких булок» Марина Мосина, Дж. Родари «Какого цвета ремесла?» Чем пахнут ремесла?», М. Пляцковский «Кому что нравится», В. Осеева «Печенье».
• Художественное творчество –лепка тортов различной формы.
• «Парад тортов» - выставка тортов, изготовленных дома вместе с родителями из различных материалов.
• Дидактические игры: «Собери кондитерское изделие», «Назови сладости», «Назови полезные сладости».
• Сюжетно-ролевая игра «Кондитеры».
• Подвижные игры: «Хитрая лиса», «Мышеловка», «Стадо и волк».

воспитатели групп

пятница

22 июля

День домашних питомцев

• Беседа «Какое домашнее животное у меня есть», «Домашние животные», «О правилах безопасного поведения с домашними животными».
• Рассматривание альбомов «Домашние животные и их детеныши».
• Дидактические игры по развитию речи: «Где спрятался котенок», «У кого – кто», «Кто с хозяином живёт, что хозяину даёт?».
• Рисование «Мой домашний питомец»
• Чтение художественной литературы В. Сутеев «Кто сказал «мяу»?», «Загадки о животных» (лесных и домашних), Русская народная сказка «Соломенный бычок», В. Бианки «Подкидыш».
• Сюжетно-ролевые игры: «Зоопарк», «Ветеринарная лечебница»
• Подвижные игры: «Мыши в кладовой», «У медведя во бору», «Коршун и наседка».

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

25 июля

День открытия спортивной недели

• Тематический спортивный праздник «Мой веселый, звонкий мяч».
• Беседа на тему «Моя семья и физкультура», «Быть здоровыми хотим».
• Загадывание загадок о спорте и спортивном инвентаре.
• Дидактические игры: «Угадай вид спорта», «Двигаемся, играя», «Одежда для спортсменов».
• Конкурс поделок «Летние виды спорта».
• Эстафеты «Чему мы научились».
• Сюжетно-ролевая игра «Мы будущие олимпийцы».
• Подвижные игры: «Дружный хоровод», «Ловишки».

воспитатели групп

вторник

26 июля

День велосипеда

• Рассказ воспитателя «Откуда к нам пришел велосипед», «Правила для велосипедистов».
• Рассматривание иллюстраций «Велосипеды прошлого», «Необычные велосипеды».
• Слушание песни « Песня велосипедистов» (Поющие гитары).
• Дидактические игры: «Придумай велосипед будущего», «Собери велосипед», «Плохо-хорошо».
• Заучивание стихотворения С. Михалкова «Велосипед».
• Оформление фотовыставки «Я и мой верный друг- велосипед».
• Коллективная работа: «Макет- велосипедная дорожка»
• Сюжетно-ролевые игры: «Я - регулировщик», «Путешествуем на велосипедах».
• Подвижные игры:  «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки».

воспитатели

групп

среда

27 июля

День дворовых игр

• Оформление цветными  флажками и воздушными шарами спортивной площадки.
• Беседа «Чем можно заниматься во дворе», «Как играли мамы и папы».
• Рассматривание сюжетных картинок «Во дворе», «На улице».
• Заучивание закличек и считалок для дворовых игр.
• Подвижные игры: «Десятки с мячом», «Штандер», «Шлепанки», «Зевака», «Мяч-чижик», «Лапта», «Вышибала».
•  Соревнование для мальчиков по игре в «Городки».
• Турнир для девочек «Резиночки».

воспитатели

групп

четверг

28 июля

Весёлый стадион

• Дидактическая игра «Назови спортсмена».
• Прослушивание спортивного марша, гимна Российской федерации.
• Рассматривание сюжетных картинок «На стадионе», «Летняя олимпиада».
• Выставка детских рисунков «С физкультурой мы дружны!».
• Эстафета «Катим мяч», «Отбей мяч», «Тоннель».
• Подвижные игры:  «Десятки с мячом», «Штандер», «Шлепанки», «Зевака», «Мяч-чижик», «Лапта», «Вышибала».

воспитатели

групп

пятница

29 июля

День именинника

• Оформление стенда в группах  «Поздравляем».
• Поздравление именинников.
• Изготовление подарков именинникам.
• Конкурсы для именинников: «Мешок с загадками», «Нарисуй горох», «Кто быстрее?».
• Веселая дискотека.
• Подвижные игры: «Каравай», «Солнышко и дождик».
• Шоу мыльных пузырей.

воспитатели

групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

01 августа

День военно-морского флота

• Игра – путешествие «По дну океана».
• Беседа «Моряки».
• Рассматривание альбома «Защитники Родины».
• Чтение и заучивание стихотворений о моряках.
• Лепка «Лодочка».
• Рисование «По морям, по волнам».
• Игры со строительным материалом и  песком «Построим корабль».
• П/и: «Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано», «Береги предмет».
• Сюжетно-ролевая игра: «Моряки».

воспитатели

групп

вторник

02 августа

День военных игр

• Оформление альбома «Наша Армия родная».
• Чтение художественной литературы А. Митяев «Наше оружие», С. Бороздин «Шел по улице солдат», Л. Кассиль «Твои защитники», С. Маршак «Пусть не будет войны никогда»,
• Д. игра: «Знаешь ли ты?», «Что делают солдаты?», «Собери машину».
• Сюжетно-ролевая игра «Военные учения».
• Конструирование из  «ЛЕГО»: «Военный корабль», «Самолет», «Постройка военных машин».
• Лепка «Самолет», «Танк».
•  Подвижные игры: «Сигнальные флажки», военно – спортивная эстафета «Марш- бросок».

воспитатели

групп

среда

03 августа

День десантника

• Беседа: «Кого можно назвать смелым человеком», «Будем в Армии служить».
•  Рассматривание семейных фотографий на военную тематику «Наши отважные мужчины».
• Дидактические игры: «Верно — не верно», «Кто быстрее до флажка».
• Художественное творчество. (Рисование) «Наша армия родная».
• Подвижные игры: «Перебежки», «Разные сигналы», «Меткий стрелок».

музыкальный руководитель

воспитатели групп

четверг

04 августа

День флага России

• Беседа с детьми «Что мы знаем о России?», «Моя малая Родина».
• Рассматривание иллюстраций герба и флага РФ.
• Настольно-печатная игра «Собери флаг».
• Чтение художественной литературы: И. Шмелёв « Русская песня», С. Баруздин «С чего начинается Родина».
• Заучивание стихотворения А.В. Жигулин «О, Родина!».
• Пластилинография «Российский флаг».
• Подвижные игры: «Мышеловка», «Воробушки и кот».
• Дидактическая игра «Белый, синий, красный».
• Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по стране».

воспитатели

групп

пятница

05 августа

День военной песни

• Беседы «Песни военных лет», «Где звучат эти песни сегодня».
• Рассматривание сюжетных и предметных картинок с изображением военного оркестра, военных концертов, парада, «Седьмая героическая симфония Шостаковича».
• Слушание песен К. Шульженко «Синий платочек», М.А. Блантера, М.В.Исаковского «Катюша», Н. Богословского «Темная ночь».
• Заучивание песен «Катюша», «Темная ночь».

• Дидактические игры: «Какие песни поют летчики», «Знаешь ли ты?», «Что делают солдаты?», «Собери машину».
• Подвижная игра «Сигнальные флажки».

• Сюжетно-ролевые игры: «Моряки», «Парад».

воспитатели

 групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

08 августа

День

земли

• Беседы «День Земли», «Природа и здоровье», «Планета Земля в опасности».
• Составление рассказа по картине «Труд людей в огороде».
• Барельефная лепка «Праздник Земли».
• Чтение художественной литературы: А. Блок «На лугу», М. Зощенко «Великие путешественники», К. Коровин «Белка», С. Алексеев «Первый ночной таран».
• Дидактические игры «Экологический светофор», «Редкие и исчезающие животные».
• Подвижные игры: «Хитрая лиса», «Мышеловка», «Стадо и волк».

воспитатели

 групп

вторник

09 августа

День злаковых

• Беседа «Откуда хлеб пришел на стол».
• Иллюстрации с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков. Чтение пословиц и поговорок о хлебе.
• Рассматривание - колосьев и зерен пшеницы, ржи и овса, их сравнение (сходство и различие); - репродукции картины И. Шишкина «Рожь».
• Чтение художественной литературы Ю. Ждановской «Нива», «Легенда о том, как появился вкусный кекс или сказка о волшебном зернышке».
• Дидактическая игра «Что сделано из муки?».
• Театр на фланелеграфе «Колобок».
• Рисование «Каравай».
• Подвижные игры: «Найди свой пряник», «Пирожки в лесу».

воспитатели

групп

среда

10 августа

День овощей и фруктов

• Беседы: «Овощи», «Вкусно и полезно», «Витамины на столе», «Полезные продукты для здоровья - лук и чеснок».

• Рассматривание иллюстраций «Овощи»,
• Чтение Ю. Тувим «Овощи».

• Сюжетно-ролевая игра «Магазин», сюжет «Овощной магазин».

• Дидактические игры: «Чудесный мешочек» (Овощи), «Лото», «Назови овощ».

• Лепка «Морковка для зайчика».
• Хороводная игра «Урожайная».
• Сюжетно-ролевая игра «Семья», сюжет «Мама готовит овощной суп».
• Театрализованная деятельность по сказке «Репка».

• Подвижная игра «Кабачок».

воспитатели

групп

четверг

11 августа

День ягод

• Иллюстрации различных ягод.
• Художественно - эстетическое развитие (рисование) «Вкусные дары щедрой осени (ягоды)».
• Настольная игра «По лесной тропинке».
• Дидактические игры: «Лесовик и лесные ягоды», «Да – нет».
• Сюжетно-ролевая игра «Магазин», сюжет «Купи ягоды».
• Книги для чтения и рассматривания: В. Зотов «Лесная мозаика», Павлова Н. «Земляничка».
• Загадки о ягодах.

воспитатели

групп

пятница

12 августа

День грибов

• Беседы «Польза и особенности грибов». «Где растут грибы», «Какие грибы я знаю».
• Рассказ воспитателя: «Съедобные и несъедобные грибы».
• Рассматривание иллюстраций, картин, фотографий с изображениями грибов.
• Поисково-исследовательская деятельность: «Как не заблудиться в лесу», «Как отличить двойника» - грибы.
• Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие в лес». Игровые ситуации: «Если ты оказался один в лесу», «Растение – какое оно?», «Вот они – грибы».
• Коллективное изготовление работ «Корзина с грибами» (с использованием лепки, аппликации и дорисовывания деталей).
• Слушание музыки: Абелян Л. «По грибы», Раухвергер М. «Грибок»
• Книги для чтения и рассматривания:Сутеев «Под грибом», Алиева Н. «Гриб-волшебник», Толстой А. «Грибы».
• Подвижная игра «Охотники и грибы».

воспитатели

групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

15 августа

 День улыбки

• Тематическое развлечение «Улыбнемся друг другу»
• Беседа «От улыбки в хмурый день светлей»
• Рисование «Веселые смайлики»
• Просмотр мультфильма «Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду»
• Малоподвижная игра «Паровозик» (с воздушными шарами), «Весёлый розыгрыш».
• Конкурс на самый смешной рисунок
• Чтение художественной литературы

Г. Остер. «Вредные советы»: К. Чуковский. «Путаница» (чтение по ролям). Н. Носова «Как Шарик к Барбосу в гости ходил», «Живая шляпа» и др.

• Подвижная игра «Весёлый танец».
• «Весёлая дискотека» (танцы с мягкими игрушками под музыку).

воспитатели

групп

вторник

16 августа

День животных

• Беседы с детьми: «Кто ухаживает за домашними животными», «Какую пользу приносят человеку животные».
• Ситуативный разговор: «Какие домашние животные есть у вас?», «В каких сказках говорится о животных», «Кто где живет?» и т.п.
• Составление описательных рассказов о домашних животных по картинке.
• Дидактические игры: «Помоги найти маму», «Назови детеныша», «Кто кричит?», «Где чей хвост?», «Угадай по описанию».
• Коллективная работа: создание макета «Скотный двор» (проект с привлечением родителей).
• Чтение художественной литературы

Маршак «Усатый - полосатый», «Сказка о глупом мышонке», сказки: «Бычок – смоляной бочок», «Три поросенка».

• Подвижные игры: «Лохматый пес», «Кот и мыши», «Козел и ребята».

воспитатели

групп

среда

17 августа

День насекомых

• Беседа «Что дети знают о насекомых?»
• Рассматривание альбома «Насекомые».
• Внесение альбома и иллюстраций на тему «Насекомые» и игр в уголок природы.
• Конструирование «Страна Насекомия».
• Дидактические игры: «Бабочки», «Сравнение пчелы с шмелем и осой»
• Чтение художественной литературы Чуковский К. И. «Муха-цокотуха», «Как муравьишка домой спешил» В. Бианки.
• Экологическая игра с мячом «Я знаю».
• Игра-драматизация по сказке «Муха-цокотуха».
• Подвижные игры: «Лягушки и цапля», «Медведь и пчелы».

воспитатели

групп

четверг

18 августа

День птиц

• Беседа «Птицы, кто они такие», «Птицы родного края».

Рассматривание альбома «Птицы.

• Дидактические игры: «Угадай птицу по описанию», «Сложи птицу» (разрезные картинки), «Летает – не летает».
• Разучивание стихотворения М. Дружининой «Эй, ворона!».
• Подвижные игры: «Коршун и наседка», «Пингвины с мячом» «Вороны и гнезда» «Птички в гнездышке».
• Рисование на песке силуэтов птиц.

воспитатели

групп

пятница

19 августа

День дружбы

• Беседа «Что такое доброта».
• Рассказ воспитателя, что такое дружба, как дети понимают это.
• Дидактическая игра «Что изменилось?».
• Обыгрывание ситуации- «Тебе поручили узнать, как себя чувствует твой друг после прогулки».
• «Портрет друга» Рисование с опорой на фотографию.
• Чтение художественной литературы А. Барто «Вовка добрая душа», Н. Кузнецова «Мы поссорились с подружкой», Г. Циферов «Когда не хватает игрушек».
• Подвижные игры: «Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано», «Береги предмет».

воспитатели

 групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

22 августа

День сказок

А. С. Пушкина

• Беседы по сказкам А.С. Пушкина: «Не задавайся, не проси лишку, а то останешься у разбитого корыта», «Что такое хорошо и что такое плохо в сказках А.С. Пушкина», «Сказки Пушкина – торжество добра и справедливости».
• Дидактические игры: «Составь сказку», «Что было-бы если?», «Узнай героя по описанию», «Что кому».
• Составление творческих рассказов «Если бы я попал в сказку».
• Рассказывание сказок А.С. Пушкина- Разучивание отрывков из произведений А.С. Пушкина.
• Сюжетно-ролевые игры: «Типография», «Библиотека».
• Лепка мини скульптур по сказкам А.С. Пушкина, аппликация «Сказочная архитектура» - Рисование «Иллюстрация к любимой сказке», «Мультфильм» по сказкам Пушкина А.С.
• Слушание музыки: Слушание оперы М. Глинки «Руслан и Людмила», Н.А. Римского-Корсакова «Три чуда» - СD «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке».
• Подвижные игры: «Ветер», Хороводная игра «Прялица».
• Народные игры «Дедушка», «Заря заряница».
•  Работа в книжном уголке- собрать библиотечку сказок А.С. Пушкина.

воспитатели групп

Вторник

23 августа

День любимой сказки

• Беседы: «Сказка от начала начинается, до конца читается, в середке не перебивается».
• Дидактическая игра «Узнай сказку по иллюстрациям».
• Беседа с детьми «Что такое сказка?».
• Рисование «Любимая сказка».
• Дидактические игры: «О какой сказке идёт речь?», «Дополни имя», «Отгадай сказку».
• Рассматривание иллюстраций русских народных сказок.
• Создание картотеки русских народных сказок в книжном уголке в соответствии возрасту.
• Викторина по сказкам «Отгадай сказку».

воспитатели групп

Среда

24 августа

День мультфильмов

• Беседа: «Знакомство с понятиями персонаж, сюжет, декорация, пластилиновый, рисованный и кукольный мультфильм».
• Просмотр мультфильма «Пластилиновая ворона».
• Чтение  художественной литературы Ш. Перро «Золушка», сказки К.И. Чуковского  «Телефон», «Муха-цокотуха», «Путаница», «Краденое солнце».
• Выставка рисунков «Мой любимый герой из Мультляндии».
• Подвижные игры: «Гуси-лебеди» «Бабочки, лягушки, цапля».
• Сюжетно-ролевая игра «Кинотеатр».
• Настольная игра «Баба-Яга».
• Инсценировка сказки «Кошкин дом».

воспитатели групп

Четверг

25 августа

День театрализованной сказки

• Беседа «Сказка в гости к нам идет, чудеса с собой несет».
• Дидактические игры: «Разложи героев по сказкам», «Угадай сказку по предмету», «Сложи картинку и определи сказку».
• Инсценировка рус. нар. сказки «Теремок».
• Подвижные игры: «Зайка беленький сидит», «Зайцы и волк».
• Театрализованное представление «Рукавичка».
• Выставка поделок из природного и бросового материала.
• Тематическая викторина «Сундучок сказок».

воспитатели групп

Пятница

26 августа

День августовского

именинника

• Чтение стихов, посвященных именинникам.
• Разгадывание кроссвордов.
• Конкурс рисунка «Фантастическое животное».
• «Лучшее пожелание».
• Загадывание загадок.
• Изготовление подарков для именинников.
• Поздравления именинников.
• Исполнение песни о дне рождении.
• Хороводы.
• Сюжетно-ролевая игра: «Кафе».

воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

29 августа

Подарки лета

• Беседы: «Любимое время года», «Что нам лето принесло?», «Подарки лета».
• Чтение стихов, отгадывание загадок о лете.  - Аппликация «Летний денек».
• Рисование «Что нам лето подарило?».
• Настольная игра «Во саду ли, в огороде».

воспитатели

групп

Вторник

30 августа

Мы тоже имеем права

• Просмотр презентации «Права детей».
• Рассматривание иллюстраций по теме.
• Подвижная игра «Кенгуру».
• Заучивание стихотворений Е. Благининой «Радуга».
• Подвижная игра «Ловишка с мячом».
• Социально-нравственное воспитание Беседа «Почему бывают драки?».
• Артикуляционная гимнастика «Фокус».

Воспитатели групп

Среда

31 августа

Последний день лета

• Тематический праздник «Лето красное, до свидания!».
• Игра «Быстрый поезд» Игра «Гусеница».
• Составление рассказов на тему «Замечательное лето».
• Подвижная игра «Ловишки-перебежки» (слова о лете).
• Самостоятельное рассматривание книг, фотографий, тематических альбомов, репродукций картин о лете в книжном уголке.
• Игры-эксперименты и строительные игры с песком.

воспитатели групп