Конспект занятия в средней группе «Путешествие со Снеговичком по зимним видам спорта нашего города »
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 4»

города Аши Челябинской области

Конспект занятия в средней группе

«Путешествие со Снеговичком

по зимним видам спорта нашего города»

                                                                                                    Воспитатель: Лагода М.Ю.

Аша

2021

Конспект занятия в средней группе

«Путешествие со Снеговичком

по зимним видам спорта города Аши»

Цель занятия: расширение представлений об окружающей действительности через ознакомление детей с зимними видами спорта города Аши.
Задачи:
Образовательные:
- обогащение и уточнение словаря по теме;

- дать представление о зимних видах спорта;

- знакомство с зимними видами спорта города Аши (лыжный спорт, хоккей);
- установка простейших взаимосвязей с местом занятий и временем года;
Воспитательные:
- формирование установок на здоровый образ жизни;

- пропаганда занятия спортом;

- формирование уважительного отношения друг к другу;

Развивающие:
- развитие непроизвольной памяти, внимания, логического мышления;
- формирование навыка действовать сообща.

Место проведения: группа или зал.

Время проведения: 20 мин.

Материалы и оборудование: мультимедийная система;  музыкальный проигрыватель; кукла Снеговик; хоккейная клюшка, «шайба» (теннисный мяч); мини-лыжи или плотный картон с резинками для крепления на ногах;  канат; бумажные «снежинки»; белые воздушные шары, по количеству детей и для воспитателя; фонотека (запись песни «Давай, Россия», музыка из кинофильма «Усатый нянь», музыка вьюги и шагов по морозному снегу);  презентация («Путешествие со Снеговичком по зимним видам спорта города Аши»); фотографии с изображением спортсменов хоккейных команд города Аши (начинающей команды «Сталь» и команды «Сталь» со стажем); фотографии лыжников; зимние пейзажи  горнолыжного комплекса «Аджигардак».

Методические методы и  приемы: словесный  (чтение и

 прослушивание,  активный диалог, вопросы, загадки); наглядный

 (мультимедийная - презентация); игровой (игры на развитие логического мышления: «Какой вид спорта», «Бюро находок», «Третий лишний»; подвижные игры: «Ходьба на лыжах»,  «хоккей»;  малоподвижная игра «снежки»).
       

Предварительная  работа.
        1. Беседа с детьми  о зиме, о зимних видах спорта и зимних забавах;
        2. Беседа о зимних видах спорта с использованием презентации.

3. Экскурсия (Хоккейный клуб)

4. Введение новой лексики: лыжник – лыжи – лыжные палки - лыжные гонки; хоккеист – шлем - клюшка – хоккей – хоккейный корт, подъемник, горнолыжный комплекс (база).

 Планируемые результаты: умеет поддерживать беседу по теме, высказывать свою точку зрения, рассуждать и давать необходимые пояснения; выражает положительные эмоции (интерес, восхищение); активно участвует в ходе НОД и совместных играх.

Совместная  непосредственно  образовательная деятельность.

Ход занятия:

Дети входят под музыку из кинофильма «Усатый нянь».

Развешены фотографии (горнолыжный комплекс «Аджигардак», фотографии с соревнований по лыжному спорту, хоккейной команд «Сталь»).

Воспитатель начинает НОД под музыку вьюги и метели.

Воспитатель: 
Звонкая погода, снега кутерьма,

Это время года мы зовем…

Воспитатель: 
Хороша своей красою наша зимушка – зима,

Поиграть сегодня с нею собралась вся детвора!

Воспитатель: Мороз обходит свои владения! Ребята, тише, тише, кажется, я что-то слышу!!!

 (музыка вьюги и шагов по морозному снегу; вразвалочку, входит Снеговик, чихает и слегка подкашливает;  воспитатель вносит куклу из-за двери).

Снеговик: Здравствуйте! К вам я в гости спешил друзья! А вы, знаете кто я?

Снеговик: Мне по секрету снежинки сообщили, что вы знакомитесь с зимними видами спорта.  Меня слепили, то есть  вы-ле-пи-ли из снега,  на  горнолыжной базе  «Аджигардак». «Аджигардак» – это мир здоровья и спорта,  поэтому я про зимний спорт знаю ВСЕ!!!  И могу вам рассказать. Вы согласны?!  (слайд 2)

Снеговик: (слайд 3) Аша – город с богатыми физкультурно-спортивными традициями. Особой популярностью зимой в нашем городе  пользуются лыжный спорт  и хоккей. В  мороз и снег трибуны спортивных стадионов не пустуют, а на любовь и преданность болельщиков спортсмены отвечают взаимностью и радуют их своими победами.

Снеговик: Во дворе с утра игра, разыгралась детвора. Крики «Шайбу! », «Мимо! », «Бей! » значит там игра (хоккей).

Ребята, сейчас мы с вами превратимся в хоккеистов и проведем первую тренировку. Что необходимо взять для этого вида спорта? (коньки, шлем, клюшку, шайбу). Играть мы будем на ледяном поле, оно называется корт.

Игра «Хоккей»

Дети играют в подвижную игру под музыку «Давай Россия».

Дети стоят в кругу, ноги на ширине плеч (ворота) с касанием ноги соседа; водящий в центре, у него в руках клюшка и шайба (теннисный мяч). Водящий должен попасть в ворота, кому он забивает гол, от он с ним меняется местами. Игра повторяется 2-3 раза.  

Снеговик: У нас на горнолыжном базе Аджигардак популярностью пользуются лыжный спорт.

Вокруг глубокий снег лежит,

А он легко поверх бежит.

Лишь с колен сойти нельзя.

Кто мчится к финишу, скользя?

Слайд 4 (фото лыжный спорт)

Посмотрите во что лыжник одет и что ему необходимо для занятия лыжным спортом.

Снеговик: Ребята, широкая лыжная дорожка в горах, по которой спускаются лыжники, называется трасса.  (Слайд 5)

 Снеговик: Мы отправимся на лыжную базу нашего города. Как она называется («Аджигардак»)?  (слайд 6)

Снеговик хлопает три раза в ладоши и они на базе.

Снеговик: Друзья, берем лыжи (дети надевают «лыжи»), а теперь мы отправляемся в горы! Посмотрите, какие высокие горы.  (Слайд 7) изображением гор «Аджигардака».

Как же мы с вами будем подниматься наверх?  

На слайде фото подъемника.

Подвижная игра Подъемник 

Снеговик:  (берет канат и предлагает всем прицепиться к ней) Держитесь! Поехали! (Ходьба скользящим шагом, под музыку из кинофильма «Усатый нянь»).

Снеговик: Вот мы и добрались!  Посмотрите! Какая красота!  Как  тут много снега! (Рассыпает бумажные снежинки). Я вам хочу открыть тайну, моя самая любимая игра  – это «Снежки» (шепотом). Снимайте лыжи и лепите снежные комочки!

Малоподвижная игра «Снежки»  (Слайд 8)

Дети берут бумажную снежинку и крепко сжимают ее в руках, а затем бросают друг в друга. Игра повторяется 2-3 раза. (под музыку из кинофильма «Усатый нянь»)

Снеговик: Настало время нам прощаться. До новых встреч! (снеговик хлопает в ладони, дети возвращаются в детский сад).

Воспитатель: Вам понравилось наше путешествие? Что вы узнали нового?

Ребята, давайте мы с вами вспомним, что нам сегодня рассказывал Снеговичек.  

Дидактическая игра «Третий лишний» (на внимательность) (слайд9).

На экране изображены виды спорта: лыжные гонки, хоккей, футбол. Дети определяют какой вид спорта лишний.

Воспитатель:  Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игру «Назови недостающий предмет».

Дидактическая игра  «Назови недостающий предмет» 

На  слайде 10   дидактическая игра «бюро находок», где изображено: хоккейный шлем, шайба, хоккеист, нужно назвать какой важный предмет отсутствует.

Воспитатель:

Дидактическая игра  «Бюро находок» 

На  слайде 11   дидактическая игра «бюро находок», где изображено: лыжи и лыжные палки.

Какое замечательное путешествие! Правда, ребята!