Конспект спортивного досуга по правилам пожарной безопасности для детей среднего дошкольного возраста «Граждане любой страны, злой огонь тушить должны»21.11.2023 год
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект спортивного досуга по правилам пожарной безопасности для детей среднего дошкольного возраста «Граждане любой страны, злой огонь тушить должны»

Провела: Османова М.М.

Описание материала: предлагаю конспект игрового занятия для детей старшего дошкольного возраста. Данный конспект может быть полезен воспитателям и педагогам дополнительного образования.
Цель: формировать навыки безопасного поведения в быту, учить адекватным действиям в пожарных ситуациях.
Задачи:
- закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности;
- углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров;
- подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей;
- развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, наблюдательность, смекалку, сообразительность;
- воспитывать ответственное поведение при безопасности с огнём;
- продолжать знакомить с профессией пожарного и техникой, помогающей тушить пожар;
- воспитывать уважение к труду пожарных.
Пособия: плакаты и рисунки по пожарной безопасности, искорки из цветной бумаги красного цвета, 3 ведёрка, носовые платочки по количеству игроков, 3 мяча, 3 комплекта одежды, 3 вертушки, 3 комплекта бумажных пожарных машин, DVD c музыкой, 3 машинки,3 телефона,3 ворот.
Персонажи: ведущий, Кузя (взрослый), дети.

Ход НОД

Зал украшен плакатами и детскими рисунками на пожарную тему. Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий.(Беседа:»Пожар-огромное бедствие»)
Ребёнок: Вот на спичке, как на ветке
Голубой дрожит листок.
Вот ломая прутья клетки
Хищный делает бросок!
Да,огонь бывает разный
Бледно-жёлтый,ярко-красный,
Синий или золотой
Очень добрый или злой.
Ребёнок: Злой огонь-огонь пожара,
Злой огонь-огонь войны!
Жители земного шара
Граждане любой страны
Злой огонь гасить должны!
Ведущий: Огонь таит в себе опасность и может натворить много бед. Чем опасен огонь?
(Ответы детей)
-Почему возникают пожары?

(Ответы детей)
Ведущий:Очень много пожаров связаны с шалостью,игрой со спичками.
Звучит музыка .В зал заходит Кузя.
Кузя:Здравствуйте,ребята!Я-Кузя,пришёл к вам из леса,хочу пригласить вас на природу-в лес.
Ведущий:Здравствуй, Кузя.А что мы там будем делать?
Кузя:Как что?Разведём огромный костёр,будем печь картофель.У меня и спички есть.Вот!
Ведущий:Кузя,а где ты взял спички?
Кузя:Да вот,нашёл...
Ведущий:Кузя,разве можно маленьким брать спички?Да ещё и на природу идти одним,и разводить костёр?
(ответы детей)
Кузя:Ну ладно.Не пойдём тогда в лес, а разведём костёр прямо здесь...
Ведущий:Что ты,Кузя.Сейчас дети тебе расскажут про спички и огонь.
Ребёнок:Не играй дружок со спичкой
Помни ты,она мала.
Но от спички- невелички
Может дом сгореть дотла .
Ребёнок:То,что спички не игрушка
Знает каждый,знают все.
Не давайте спички детям,
А то быть большой беде.
Ведущий:Можно детям брать спички?
(Ответы детей)
Ведущий:Вот сегодня,Кузя,мы собрались здесь поиграть и закрепить знания о правилах пожарной безопасности.Поиграй с нами,Кузя.
Кузя:С удовольствием!
Представление команд.Название команд.Девиз.Представление членов жюри.
Ведущий:Начинаем наши состязания.
«Разминка для ума» (за каждый правильный ответ даётся искорка)
#1058;елефон пожарной службы?(01)
#1054;т чего люди гибнут на пожаре?(От огня,дыма,ядовитых газов,потери сознания)
#1051;юди героической профессии,проходящие через огонь,воду и медные трубы.
(пожарные)
#1063;то такое эвакуация?(Экстренный выход из опасной зоны при ЧС)
#1063;то нужно сделать с электроприборами,уходя из дома?(Выключить)
#1063;то является причиной пожара?(Костёр,игра со спичками и т.д.)
#1050;акого цвета пожарная машина?(Красного)
#1045;сли случился пожар.Что делать?(Нужно покинуть помещение,позвать взрослых)
#1043;де лучше спрятаться от огня: в шкафу или под диваном?(Ни где)
#1050;акими должны быть пожарные?(Сильными,смелыми и т.д.)
#1063;ем тушат огонь?(Водой,пеной,песком)
Эстафета «Тушение пожара»
(Один игрок команды добегает до указанного места с ведёрком воды,возвращается обратно,передаёт ведёрко следующему игроку.)
«Задымление»
(Игрок с мокрым платочком у лица, бежит на корточках,подлезает под воротца
и возвращаясь к команде, передаёт эстафету.)
Конкурс «Собери целое»
(Дети из частей картона собирают целостную картинку пожарной машины)
Игра со зрителями «Ёжики»
Эстафета «Конные пожарные»
(На мячах)
Ведущая:Пока жюри подводят предварительные результаты, послушаем частушки.
(Дети поют частушки)
#1044;ома мы варили щи,
Газ не выключив ушли,
Не поесть нам больше щей,
Осталась куча кирпичей.
#1047;агорелась наша группа,
Я скорее под кровать.
Паника страшней огня,
Все тушите без меня!
#1052;ы сидели на занятьи
Спичками играли.
Ах,как жаль,что правила
мы не изучали.
#1045;сли вдруг пожар возник,
Ты от страха тут же сник.
Вспомни наши правила,
Что делали все правильно!
Конкурс «Вызови пожарных»
(Набрать №01,назвать адрес,сообщить что случилось)
Эстафета «Помоги товарищу»
(Игрок везёт пожарную машинку до определённого места, возвращается, передаёт эстафету дальше)
Кузя:А сейчас я поиграю с ребятами.Я буду называть слова,если слово относится к пожару,вы хлопайте и топайте:конфеты,пожарный, стакан,самолёт,огонь,
карандаши,01,стол,книга, пенал,огнетушитель, кукла,игрушки, кастрюля,спички,пожарный рукав, поезд,тушить, свечка, компьютер,пожарная машина.
Молодцы, ребята!
Конкурс «Тревога»
(Кто быстрее оденется и разденется)
Конкурс «Сверни шланг»
(Игроки берут в руки вертушки и мотают шнур на катушку.Побеждает,кто быстрее намотает шнур на катушку.)
Конкурс капитанов.
(Назвать запрещающие знаки пожарной безопасности.)
#1057;пички-это не игрушка!
#1055;рятаться во время пожара нельзя!
#1053;е открывай окна.
#1053;е суши бельё над плитой!
#1051;ифтом пользоваться нельзя!
#1053;е украшай ёлку горючими украшениями.
Игра со зрителями.
Кузя:Загадаю вам загадки, а вы их отгадайте:
#1042;сё ест-не наедается,
А пьёт-умирает.(огонь)
#1058;оненькие сестрички
Живут в коробчонке.
Если в детские руки попадут,
Они беду навлекут!(спички)
#1053;а улице столбом,
В избе-скатертью.(дым)
#1041;ез рук, без ног,а бушует.(огонь)
#1042;ыпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг...
Не смотри,не жди, не стой,
А залей его....(водой)
#1041;ез рук, без ног,а на гору ползёт.(огонь)
#1047;нают каждые дочь и сын-
Звони при пожаре...(01)
Молодцы, ребята!
Ведущая:Пока жюри подводят итоги, послушаем наших ребят:
Ребёнок:Нам без доброго огня
Обойтись нельзя ни дня
Он надёжно дружит с нами,
Гонит холод,гонит мрак,
Он приветливое пламя
Поднимает,будто флаг.
Ребёнок:Знают все, что без огня,
Не проживём мы ни одного дня!
При огне,как при солнце светло!
При огне и зимою тепло!
Но когда мы небрежны с огнём,
Он становится нашим врагом!
Ребёнок:Помните,что шалость с огнём,
Обернётся пожаром и злом.
Правила должны всегда соблюдать
И с огнём никогда не играть!

Ведущая:Кузя, ты теперь понял как себя вести, чтобы не получилось беды? Будешь ещё спичками играть и костры разжигать?
Кузя:Нет!Всё понял! Многому вы меня сегодня научили ,буду всё это выполнять.
Спасибо вам,ребята!Поспешу к себе в лес-буду следить за порядком.До свидания,ребята!(Уходит)
Ведущая:Слово предоставляется жюри(подведение итогов,награждение)