Конспект досуга во второй группе раннего возраста на тему «Поможем вылечить Мишку»
план-конспект занятия

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 10 «Снежинка»

городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Конспект досуга во второй группе раннего возраста

на тему:

«Поможем вылечить Мишку»

г. Октябрьский

2023-2024 учебный год.

Задачи:

Продолжать  побуждать детей к ведению здорового образа  жизни. 

Закреплять знание о пользе овощей и фрукты для здоровья.  

Развивать познавательный интерес, воображение,  логическое мышление, внимание и память.

Воспитывать добрые  чувства, желание оказать помощь, быть здоровым.           

Обеспечение: игрушки Мишка,  Доктор Айболит,  корзинки с муляжами овощей и фруктов.                                        

Предварительная работа: чтение произведения  К. И. Чуковского «Доктор Айболит», дидактическая игра «Овощи и фрукты».

Методика проведения:

1 Мотивация.  Стук в дверь.

В гости к детям приходит грустный Мика (игрушка).

Мишка (грустно): Здравствуйте, ребята!

Воспитатель: Здравствуй, Мишка! Что с тобой случилось? Почему ты такой грустный?

Мишка: Я съел много мороженого, и у меня заболело горлышко. Я не могу теперь даже рычать.

Воспитатель: Что же делать, ребята?  Надо его полечить, дать ему лекарство.

Воспитатель: А нам в этом поможет Доктор Айболит. А где же Доктор Айболит? Давайте громко позовём.

Дети: Доктор Айболит.

Выходит Доктор Айболит и спрашивает: Здравствуйте, что случилось?

Воспитатель: Помогите Мишке, он заболел!

Доктор Айболит: Сейчас посмотрим. А вы, ребята, пока посидите, не шумите.

Доктор Айболит осматривает Мишку, дает ему лекарство – ложку меда и чай с малиной (из игрушечной чашки).

Мишка: «Большое спасибо, я больше не буду,  есть много мороженого. Теперь я могу рычать и с ребятами играть!

Доктор Айболит: Ребята, вы хотите всегда быть здоровыми?  Тогда нужно каждое утро делать зарядку.                                                                                                                       Воспитатель: Ребята, давайте все вместе с Мишкой делаем  зарядку.

2.Физминутка Мишка

Топай, топай, мишка

Хлопай, хлопай, мишка,

Приседай со мной, братишка,

Руки вверх, вперёд и вниз.

Улыбайся и садись.

Айболит: «А еще нужно правильно питаться. Ребята, что нужно кушать, чтобы быть здоровым и сильным?»

Дети: «Овощи, фрукты».

Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Овощи, фрукты».

Айболит: «Правильно, подберите, пожалуйста, для Мишки овощи и фрукты в разные корзины. На подносе их найдите, назовите и в корзинку положите.

3.Дидактическая игра «Назови овощи и фрукты».  (Дети по- очереди берут с подноса муляжи, называют и складывают в корзинки.

Мишка: Спасибо, ребята!

Воспитатель: Мишка хочет  остаться и поиграть с нами.

Доктор Айболит: Спасибо за вашу доброту – вы Мишке помогли.                                                

Айболит: Запомните, дети:

Чтобы

Песни петь, смеяться,

И при этом не болеть,

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

Я вас всех благодарю и желаю вам быть сильными, смелыми, ловкими и здоровыми.

Доктор Айболит прощается с детьми.

Воспитатель:  Ребята, вам понравилась встреча с Айболитом?  Что больше 

всего понравилось? Для чего нужно есть много овощей и фруктов? Кому мы помогали ?