Выступление на ГМО с здоровьесберегающей технологией " Сделал сам, научи другого" с презентацией.
материал (средняя группа)

Идея этой технологии возникла при проведении недели здоровья. Ребята с большим удовольствием выполняли все , но при этом садясь за стол отодвигали тарелки с едой.

Что происходит? Что делать?

И вот посовещавшись мы решили познакомить наших детей с продуктами и заодно , научить их готовить ., ведь именно в этом возрасте дети не могут самостоятельно оценить полезность пищи. В наше время , время рекламы чипсов, кириешек, чупа- чупсов , газ.воды и т.д ,у детей формируются  искаженные взгляды на питание.Родители тоже  зачастую не способствуют формированию взглядов на правильное питание.Во многих семьях привыкли кушать соленое, жареное , жирное , сладкое в неограниченном количестве.Многие кормят детей однотипно.В лучшем случае котлета, картошка -в худшемсосиски, макароны, пельмени.Из -за этого дети не привыкшие к здоровой пище отказываются от овощных блюд, рыбы, кисломолочной продукции, запеканок.

Начинали мы с малого - заваривали чай с лимоном ( рассматривали продукты, трогали, нюхали , пробовали) .Делали, пробовали результат и обязательно угощали родителей. Ведь благодаря нашим мамам и папам и случился наш проект. На следующий день обязательно все тщательно зарисовывали в книге рецептов . Потом многие рецепты( в основном простые и легкие в приготовлении) дети приносили из дома.За год накопилось много рецептов .А как это все нравится ребятам, родители тоже довольны и никогда не отказывали в помощи.