Дидактическая игра «Полезно и неполезно»
методическая разработка (старшая группа)

Дидактическая игра «Полезно и неполезно»

Дидактическая игра «Полезно и неполезно» предназначена для индивидуальных развивающих занятий в средней возрастной группе детского сада. Педагоги применяют ее для познавательного, интеллектуального, творческого, речевого развития дошкольников. Дети знакомятся с вредными и полезными для здоровья полости рта продуктами.

Цель: Закрепление знаний о воздействии полезных и вредных продуктах на зубы.

Задачи:

• Познакомить  со строением и предназначением зубов;
• Познакомить с полезной и разрушающей зубную эмаль пищей;
• Формировать представления о причинах зубных болезней;
• Воспитать потребность регулярно очищать полость рта;
• Привить навык заботы о здоровье полости рта;
• Познакомить с правильным рационом питания;
• Формировать представления о нормах гигиены ротовой полости;
• Развивать  умение анализировать, сравнивать, группировать;
• Воспитывать доброжелательное отношение к посещению врача.

Дидактическая игра «Полезно и вредно» предназначена для проверки и улучшения знаний детей о правильном рационе. Задача участников – разделить продукты на вредные (шоколад, сдоба, сладкая газировка, чипсы, пирожное) и полезные (фрукты, овощи, творог, молоко, орехи).

Первую группу продуктов детям будет необходимо положить на больной зубик, вторую – на здоровый. При этом дети должны объяснять каждое решение, почему этот продукт они внесли в первую или вторую категорию.

Игровые правила: 

1. На столе разложены картинки с полезными и вредными продуктами питания вместе с зубиками: здоровым и больным. Дети рассматривают и рассуждают,  от каких продуктов зубки улыбаются, а от каких плачут.
2. На столе будут разложены картинки с полезными и вредными продуктами питания и два зубика (веселый и грустный): Дети должны будут положить полезные продукты питания, к здоровому зубику, а вредные – к больному, объяснить свой выбор.

Игровой материал: 

Планшет с двумя кармашками для карточек и прикрепленные зубики (веселый и грустный), карточки полезные и вредные продукты.

Описание игры

Воспитатель демонстрирует детям картинки с продуктами питания – «полезными» и «вредными» для зубов, совмещенные с соответствующим зубиком. Дети обсуждают, делают выводы.

Для закрепления отдельные картинки с продуктами питания и два зубика на планшете дети подбирают и  раскладывают  на планшете каждому зубику свою картинку: на одной прикреплена картинка с плохими (подверженными кариесу) зубами, на другой – картинке с красивыми, белыми зубами.

Закрепление: Дети должны будут положить полезные продукты питания, к здоровому зубику, а вредные – к больному, объяснить свой выбор.